Brochure - Cyber-Langues

Manuel FRAU
frau@univ-tlse2.fr
Professeur d'espagnol, Académie de Toulouse
Le logiciel Monlabo et réflexions sur un
usage pédagogique pertinent dans le secondaire
Conférence : Jeudi 27 août - 9h – Amphi
Stratégies de mise à niveau en L1 au département d’espagnol de Toulouse Le Mirail, et
présentation de Monlabo.exe
-une longue expérience en didactique appliquée
-double pivot : travail en cours / auto-apprentissage
-intégration des nouveaux outils de la mediathèque à l’ipoding,
-conception de nouveaux outils : Accent d’intensité / TEB.exe / Monlabo.exe
-présentation rapide de TEB.exe
-présentation détaillée de Monlabo.exe ,laboratoire audicomparatif. Ce logiciel, gratuit, est à la
disposition des collègues pour un usage non-commercial.
Atelier : Jeudi 27 août - 14h10 – Salle 132
- ½ heure : Exposé : comment intégrer les exercices audio-comparatifs dans une pédagogie
actantielle Comment se servir d’un labo audio-comparatif quand on n’est pas spécialiste du
labo de langues
Seront exposées quelques pistes de travail.
- 1 1/2 heure : travail par petits groupes : à partir d’une séquence d’un manuel du secondaire,
élaboration d’une petite activité de trois exercices (petite suite panachée : un peu de
phonétique, une pincée d’intonation, un chouia de syntaxe liée aux actes de parole…)
Elaboration des exercices, enregistrement éventuellement sur audacity, conversion des fichiers
pour Monlabo.
Les travaux pratiques seront animés par Yvan Batiste (anglais) et Manuel Frau (espagnol)
L'intervenant est PRAG, à l'université de Toulouse-Le Mirail. 55 ans.
Uruguayen, j’ai appris et perfectionné le français à Besançon, qui était alors à la pointe de la
pédagogie FLE. J’ai beaucoup progressé grâce au labo de langues, la phonétique française
étant très difficile pour un hispanophone.
Ensuite, à Paris III, tout en poursuivant les études d’espagnol, j’ai passé une licence FLE, et, en
L3, un diplôme de didactique audiovisuelle (priorité à l’oral, imprégnation…)
(Pas si) nouvelles technologies : je fais partie des enseignants formés avec le premier plan
« Informatique pour Tous », à l’époque Fabius ! Ecran noir, caractères verts, un petit point qu’on
arrivait à faire bouger en programmant, Dbase…
Ensuite, coup de foudre pour le Mac Plus sans disque dur (j’ai zappé l’Apple II), Word 1, la
révolution de Word 3…
Cyber-Langues 2009 - REIMS 25, 26, 27 août – Langues et TICE : pratiques au quotidien 23