ses nombreuses annexes - Académie de Nancy-Metz
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• L’ouverture culturelle reste un défi important puisque :<br />
- Internet, la Télévision et la lecture sont utilisés essentiellement comme outils <strong>de</strong> divertissement.<br />
- Les élèves se projettent avant tout dans <strong>de</strong>s étu<strong>de</strong>s supérieures dans un environnement régional.<br />
- Les séjours à l’étranger restent <strong>de</strong>s séjours <strong>de</strong> proximité ou <strong>de</strong>s regroupements familiaux.<br />
• Les parents s’investissent dans la réussite <strong>de</strong> leur enfant en leur offrant <strong>de</strong>s conditions <strong>de</strong> travail<br />
confortables : ordinateur personnel, connexion Internet, télévision…<br />
D’où les points sur lesquels le lycée expérimental peut agir :<br />
Mettre en place un niveau d’exigence supérieur et donner un rythme <strong>de</strong> travail plus important.<br />
Travailler sur la recherche documentaire et la construction autonome d’un savoir.<br />
Ouvrir <strong>de</strong> nouveaux horizons géographiques et culturels.<br />
Utiliser les médias et les NTIC comme vecteurs d’informations et plus simplement <strong>de</strong><br />
divertissement.<br />
Améliorer les niveaux d’expression écrite et orale en multipliant les productions d’élèves dans le<br />
cadre <strong>de</strong>s projets.<br />
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57CreutzwaldLMayer2009EXPann PASI <strong>Nancy</strong>-<strong>Metz</strong> 109