ses nombreuses annexes - Académie de Nancy-Metz
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Axe 10 : Lien entre<br />
expérimentation et<br />
formation classique au<br />
lycée<br />
Estimez-vous que<br />
l’expérimentation a facilité<br />
votre intégration au lycée <br />
Pensez-vous avoir progressé<br />
dans vos résultats scolaires<br />
grâce à l’expérimentation <br />
Estimez-vous que<br />
l’expérimentation vous a<br />
apporté <strong>de</strong>s compétences et<br />
<strong>de</strong>s savoir-faire pour<br />
progresser à l’écrit en<br />
classe <br />
Estimez-vous que<br />
l’expérimentation vous a<br />
apporté <strong>de</strong>s compétences et<br />
<strong>de</strong>s savoir-faire pour<br />
progresser à l’oral en<br />
classe <br />
Estimez-vous que<br />
l’expérimentation vous a<br />
apporté <strong>de</strong>s compétences et<br />
<strong>de</strong>s savoir-faire pour<br />
progresser en langue<br />
étrangère <br />
Estimez-vous que<br />
l’expérimentation vous a<br />
apporté <strong>de</strong>s compétences et<br />
<strong>de</strong>s savoir-faire pour<br />
progresser dans les<br />
disciplines scientifiques <br />
Estimez-vous que<br />
l’expérimentation vous a<br />
apporté <strong>de</strong>s compétences et<br />
<strong>de</strong>s savoir-faire pour<br />
progresser en histoiregéographie<br />
ou en économie<br />
(SES) <br />
Estimez-vous que<br />
l’expérimentation vous a<br />
apporté <strong>de</strong>s compétences et<br />
<strong>de</strong>s savoir-faire pour<br />
progresser en français <br />
Répon<strong>ses</strong><br />
Beaucoup ou très<br />
souvent<br />
Correctement ou<br />
assez souvent<br />
Ensemble<br />
Un peu ou parfois<br />
pas du tout ou<br />
jamais<br />
100% 22% 32% 55% 25% 20% 45%<br />
100% 1% 21% 22% 42% 36% 78%<br />
100% 7% 26% 33% 49% 18% 67%<br />
100% 15% 36% 51% 35% 14% 49%<br />
100% 8% 15% 23% 34% 42% 77%<br />
100% 16% 22% 38% 25% 37% 62%<br />
100% 13% 33% 45% 35% 19% 55%<br />
100% 9% 24% 33% 38% 29% 67%<br />
Ensemble<br />
_____________________________<br />
57CreutzwaldLMayer2009EXPann PASI <strong>Nancy</strong>-<strong>Metz</strong> 115