droits de l'enfant au benin - World Organisation Against Torture

continuent de vivre dans leur famille. Dans ce cas, les parents adressent une requête auMinistère de la Justice pour se plaindre du comportement de leur enfant. Le CNSEA procèdeensuite à une investigation (par un de ses assistants sociaux) pour apprécier si la demande desparents est fondée et si le degré de déviance de leur enfant existe réellement. Cette phased’investigation est nécessaire car certains parents peuvent abuser de la possibilité d’accueil duCentre lors de situations familiales difficiles comme les divorces où ils peuvent sedésintéresser de leur enfant et délaisser son éducation. Si l’enquête détermine que lecomportement de l’enfant l’empêche de rester dans sa famille, le CNSEA demande alors aujuge de prendre une ordonnance de placement. 11 Dans le cas contraire, l’enfant devra resterdans sa famille sous la surveillance du CNSEA pour une durée déterminée.Outre sa première fonction d’accueil des mineurs en conflit avec la loi et en « danger moral »,le CNSEA tend désormais à devenir un centre d’accueil des enfants victimes de trafic.Créé par décret présidentiel n°67-316/PR/MGM du 9 septembre 1967, le Centre national a étéfermé et rouvert plusieurs fois entre 1967 et 1995, date de sa dernière réouverture. Depuis 10ans, le centre a été démembré en raison de la mise en œuvre de la décentralisation. Ainsi,outre le Centre national situé à Cotonou, deux Centres régionaux existent depuis 2000 : àParakou et à Aplahoué. La construction progressive de centres régionaux supplémentaires estprévue dans chaque département.Seul le centre de Cotonou possède un internat. Les centres régionaux ne possèdent qu’unexternat c’est-à-dire que les enfants continuent de vivre chez leurs parents. Un enfant qui aenfreint la loi pénale est généralement placé dans l’internat du Centre de Cotonou en vertud’une ordonnance de placement du juge des enfants alors que les enfants en danger qui n’ontpas commis d’infraction sont accueillis dans les externats des Centres existants.En mars 2006, il y avait 35 enfants à l’internat et 370 à l’externat du centre de Cotonou. Il yavait 30 externes à Aplahoué et 45 à Parakou. Seuls les garçons sont accueillis dans lescentres. Les filles dans les situations décrites précédemment sont généralement accueillies pardes centres privés.Au CNSEA à Cotonou, les enfants bénéficient d’activités d’apprentissage dans trois domainesdifférents : la menuiserie, la soudure et la couture/taillerie. Quand ils arrivent dans le Centre,les enfants passent dans les trois ateliers de formation où ils sont observés par le personnel quinote le potentiel de l’enfant puis donne son avis sur ce qui semble être la meilleure orientationen fonction des habiletés de l’enfant. Le choix de l’enfant peut ne pas être le même et dans cecas (rare) c’est finalement l’enfant qui choisit. Le personnel du Centre essaie de fournir uneéducation surveillée selon laquelle l’enfant est orienté en fonction de ses aptitudes.Normalement, un apprentissage dure trois ans ; néanmoins, si un enfant doit quitter le Centrepar décision du juge avant d’avoir achevé son apprentissage, et si les parents n’offrent pas degaranties éducatives suffisantes, le Centre acceptera généralement de garder le jeune pourqu’il termine sa formation.Entre autres missions, le CNSEA anime aussi des séminaires ou actions externes et va dansles écoles pour discuter avec élèves et enseignants de la délinquance, des maladiessexuellement transmissibles, de l’agressivité dans les établissements secondaires, de l’usagedes drogues, etc. Le Centre travaille aussi en direction des familles.11 Dans ce cas de figure, le juge peut aussi décider que l’enfant soit envoyé dans un centre privé, y comprisreligieux.16