Ouvrir le document PDF (5 mb) - VSAO Journal
Ouvrir le document PDF (5 mb) - VSAO Journal
Ouvrir le document PDF (5 mb) - VSAO Journal
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
N o 6 Déce<strong>mb</strong>re 2008<br />
sion. Avec <strong>le</strong> storyboard, vous donnez au<br />
manuscrit un cadre qui facilite grandement<br />
la suite de la rédaction.<br />
La structure<br />
d’un manuscrit<br />
En règ<strong>le</strong> généra<strong>le</strong>, un manuscrit est divisé<br />
en quatre parties: une introduction avec<br />
2 à 4 paragraphes, une partie consacrée<br />
à la méthodologie comptant environ<br />
7 paragraphes, une partie consacrée aux<br />
résultats avec éga<strong>le</strong>ment environ 7 paragraphes<br />
et la discussion avec 6 paragraphes.<br />
A cela s’ajoutent encore <strong>le</strong>s<br />
tab<strong>le</strong>aux, <strong>le</strong>s illustrations et la bibliographie.<br />
Pour l’introduction et la discussion,<br />
on peut donner des indications généra<strong>le</strong>s<br />
relatives à la structure, alors que cela n’est<br />
pas valab<strong>le</strong> pour <strong>le</strong>s parties consacrées<br />
aux méthodes et aux résultats.<br />
Dans l’introduction, vous devez en principe<br />
décrire trois problèmes.<br />
•Quel est <strong>le</strong> sujet général?<br />
•Que sait-on sur ce sujet (étudiez en<br />
détail la littérature disponib<strong>le</strong>), qu’estce<br />
qui est encore inconnu et qui justifie<br />
cette étude?<br />
•Aquel<strong>le</strong> question concrète veut-on<br />
répondre, avec quel<strong>le</strong> méthode, par<br />
exemp<strong>le</strong> par une étude randomisée<br />
et contrôlée ou par un sondage?<br />
L’importance de l’introduction ne doit<br />
pas être sous-estimée. Beaucoup de <strong>le</strong>cteurs<br />
lisent en premier lieu l’introduction.<br />
Si vous ne parvenez pas à convaincre<br />
votre «critique» de la pertinence de votre<br />
étude dans l’introduction, il clora <strong>le</strong> processus<br />
de re<strong>le</strong>cture et refusera <strong>le</strong> <strong>document</strong>.<br />
La discussion est généra<strong>le</strong>ment composée<br />
de 6 paragraphes. Dans un premier para-<br />
graphe, <strong>le</strong>s principaux résultats sont décrits<br />
d’un point de vue qualitatif (aucun<br />
chiffre concret n’est norma<strong>le</strong>ment mentionné).<br />
Vous pouvez directement reprendre<br />
la phrase introductive de ce paragraphe<br />
du storyboard. Dans <strong>le</strong> deuxième<br />
paragraphe, <strong>le</strong>s résultats sont placés dans<br />
<strong>le</strong> contexte avec des études déjà publiées<br />
sur ce sujet. Ici, il est conseillé d’étudier<br />
avec précision la littérature disponib<strong>le</strong>,<br />
étant donné que <strong>le</strong>s <strong>le</strong>cteurs sont en<br />
général des experts en la matière et qu’ils<br />
connaissent la littérature correspondante.<br />
Le troisième paragraphe contient une<br />
appréciation des forces et faib<strong>le</strong>sses de<br />
l’étude. Les deux paragraphes suivants<br />
décrivent <strong>le</strong>s implications pour la recherche<br />
et la pratique clinique, et dans<br />
<strong>le</strong> sixième paragraphe sont décrites <strong>le</strong>s<br />
conclusions qui résultent de cette étude.<br />
Le paragraphe<br />
Les paragraphes sont <strong>le</strong>s éléments structurants<br />
d’un manuscrit et chaque paragraphe<br />
dispose éga<strong>le</strong>ment d’une structure<br />
déterminée. Il est généra<strong>le</strong>ment composé<br />
de cinq à sept phrases. La première<br />
phrase d’un paragraphe est la plus<br />
importante et décrit <strong>le</strong> sujet – l’idée<br />
centra<strong>le</strong> – dont il est question dans ce<br />
paragraphe. Cette première phrase est<br />
formulée de manière concise. El<strong>le</strong> introduit<br />
<strong>le</strong> <strong>le</strong>cteur dans <strong>le</strong> sujet du paragraphe.<br />
Chaque paragraphe ne contient<br />
qu’un sujet, qu’une seu<strong>le</strong> idée. Après la<br />
phrase introductive suivent <strong>le</strong>s faits ou des<br />
exemp<strong>le</strong>s qui appuient l’énoncé de la<br />
phrase introductive. Chaque paragraphe<br />
doit être en soi cohérent, c’est-à-dire<br />
pertinent par rapport au sujet. Les phrases<br />
doivent donc être placées dans un ordre<br />
logique et intelligib<strong>le</strong>. La phrase de conclusion<br />
contient, comme son nom l’indique,<br />
une conclusion et introduit en<br />
même temps au paragraphe suivant.<br />
Il faut si possib<strong>le</strong> éviter <strong>le</strong>s phrases<br />
longues et compliquées. Le no<strong>mb</strong>re<br />
moyen de mots par phrase ne devrait pas<br />
dépasser 25.<br />
Quand vous avez structuré votre manuscrit,<br />
vous avez accompli une bonne partie<br />
du travail. Pour ce qui est de la rédaction,<br />
chacun a ses préférences. Il y a celui qui<br />
écrit <strong>le</strong>s différents paragraphes en une fois<br />
sans tenir exactement compte de la formulation.<br />
Un autre formu<strong>le</strong>ra chaque<br />
phrase avec précision et passera à la suivante<br />
seu<strong>le</strong>ment lorsqu’il est satisfait de la<br />
POINT DE MIRE<br />
formulation. Les experts recommandent<br />
d’appliquer la première méthode. C’est-àdire<br />
de rédiger une première version et de<br />
surtout tenir compte de la structure<br />
généra<strong>le</strong> plutôt que de la formulation<br />
parfaite.<br />
Le travail de précision<br />
Quand la première version du manuscrit<br />
est terminée, il y a deux autres étapes<br />
qui suivent. Cel<strong>le</strong>s-ci ont été désignées par<br />
l’expert Tim Albert comme «macro»- et<br />
«micro-editing».<br />
Lors du macro-editing, vous vérifiez si la<br />
structure est adéquate, si <strong>le</strong> ton général du<br />
texte est adapté et si <strong>le</strong> manuscrit convient<br />
pour <strong>le</strong> journal choisi. Si <strong>le</strong> contenu n’est<br />
par exemp<strong>le</strong> pertinent que pour un petit<br />
no<strong>mb</strong>re de médecins, il vaut alors mieux<br />
l’envoyer à un journal pour spécialistes<br />
plutôt qu’à un journal qui s’adresse à<br />
tous <strong>le</strong>s médecins.<br />
Le micro-editing est un dur labeur. Vous<br />
devez alors vérifier en plusieurs fois si <strong>le</strong>s<br />
détails, comme par exemp<strong>le</strong> <strong>le</strong>s noms et<br />
posologies utilisés, sont corrects. Vous devez<br />
éga<strong>le</strong>ment contrô<strong>le</strong>r si <strong>le</strong>s références<br />
citées sont écrites correctement et si el<strong>le</strong>s<br />
sont citées au bon endroit dans <strong>le</strong> manuscrit.<br />
Il faut cependant toujours tenir<br />
compte du fait que chaque journal définit<br />
d’autres exigences. Contrô<strong>le</strong>z si <strong>le</strong>s chiffres<br />
dans <strong>le</strong> texte correspondent à ceux<br />
figurant dans <strong>le</strong>s tab<strong>le</strong>aux. Il faut éga<strong>le</strong>ment<br />
vérifier l’orthographe du manuscrit.<br />
La plupart des publications sont rédigées<br />
en langue anglaise. Nous recommandons<br />
aux auteurs dont la langue<br />
maternel<strong>le</strong> n’est pas l’anglais de faire lire<br />
<strong>le</strong> manuscrit par une personne de langue<br />
anglaise avant <strong>le</strong> dépôt de celui-ci.<br />
Nous espérons que ces indications relatives<br />
à la rédaction d’un manuscrit<br />
scientifique vous seront uti<strong>le</strong>s. Beaucoup<br />
de gens considèrent la rédaction comme<br />
un travail pénib<strong>le</strong>, mais tous se réjouissent<br />
ensuite du résultat.<br />
Littérature spécialisée<br />
Albert, T. (2000): Winning the Publications<br />
Game. How to get published without neg<strong>le</strong>cting<br />
your patients. Radcliffe Publishing, Abingdon.<br />
Albert, T. (2000): The A–Z of Medical Writing.<br />
BMJ Books, London.<br />
Bachmann, LM., Puhan, M., Steurer, J. Hrsg.<br />
(2008): Patientenorientierte Forschung: Einführung<br />
in die Planung und Durchführung einer<br />
Studie. Verlag Hans Huber, Hogrefe AG, Bern.<br />
<strong>VSAO</strong> JOURNAL ASMAC 11