Bulletin 167 en Pdf - Schifflange
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Il y a quelques semaines, le bourgmestre a officiellem<strong>en</strong>t<br />
inauguré avec fierté le B<strong>en</strong>jamin-Club <strong>en</strong> prés<strong>en</strong>ce<br />
de Madame la Ministre Mady Delvaux, <strong>en</strong>semble<br />
avec de nombreuses autres personnalités. Fier, parce<br />
que le ‘B<strong>en</strong>jamin-Club’ de <strong>Schifflange</strong> est le premier à<br />
ouvrir ses portes dans le sud du pays. Il est situé au<br />
numéro 38, rue du Parc, notamm<strong>en</strong>t dans le chalet<br />
qui servait jadis d’abri pour les randonneurs ou qui<br />
abritait <strong>en</strong>core le «Coin de Terre et du Foyer» et un<br />
club de loisirs. Ce chalet a été complètem<strong>en</strong>t rénové<br />
et correspond désormais aux exig<strong>en</strong>ces actuelles sachant<br />
qu’il est facilem<strong>en</strong>t accessible aux personnes à<br />
mobilité réduite.<br />
L’idée du ‘B<strong>en</strong>jamin-Club’ remonte à un projet pilote<br />
lancé il y a 25 ans visant l’éducation et la guidance de<br />
la petite <strong>en</strong>fance. Ce projet a été élaboré par le Dr Nico<br />
Kneip dans le cadre du Service de Guidance de l’Education<br />
Différ<strong>en</strong>ciée (Ministère de l’Education Nationale).<br />
Le concept consiste à favoriser le développem<strong>en</strong>t<br />
d’une personnalité autonome, responsable, compét<strong>en</strong>te<br />
et <strong>en</strong>thousiaste.<br />
Les attitudes éducatives fondam<strong>en</strong>tales:<br />
- créer un milieu rassurant d’acceptation,<br />
d’ouverture et d’<strong>en</strong>couragem<strong>en</strong>t<br />
- offrir une guidance favorable au développem<strong>en</strong>t<br />
social, verbal et cognitif<br />
Les ag<strong>en</strong>ts éducatifs au ‘B<strong>en</strong>jamin–Club’:<br />
- l’<strong>en</strong>fant, constructeur (inter)-actif de son<br />
développem<strong>en</strong>t<br />
- le groupe des <strong>en</strong>fants, part<strong>en</strong>aires critiques et<br />
questionneurs<br />
- l’adulte-éducateur, part<strong>en</strong>aire éducatif et guide<br />
<strong>en</strong>courageant<br />
Janvier 2008 | <strong>167</strong> | Schëffl<strong>en</strong>ger <strong>Bulletin</strong><br />
Inauguration officielle du ‘B<strong>en</strong>jamin-Club’ à <strong>Schifflange</strong><br />
- l’adulte-par<strong>en</strong>t, part<strong>en</strong>aire émotionnel et adulte<br />
instructif<br />
- l’<strong>en</strong>vironnem<strong>en</strong>t didactique et stimulant<br />
La pratique pédagogique:<br />
- des projets individualisés, collectifs et<br />
intégrateurs dans un contexte de vie<br />
- des jeux multifonctionnels et des activités<br />
globales (pas «d’<strong>en</strong>traînem<strong>en</strong>t» s<strong>en</strong>soriel ou<br />
cognitif ponctuel)<br />
- team-teaching: collaboration <strong>en</strong>tre éducateurs et<br />
par<strong>en</strong>ts<br />
Les par<strong>en</strong>ts intéressés peuv<strong>en</strong>t<br />
appeler au numéro 811.298-1<br />
pour de plus amples r<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>ts.<br />
Dr Gaston Ries, présid<strong>en</strong>t de<br />
l’a.s.b.l. B<strong>en</strong>jamin-Club<br />
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