06.03.2015 Views

Kulturális örökség - társadalmi képzelet - MEK - Országos ...

Kulturális örökség - társadalmi képzelet - MEK - Országos ...

Kulturális örökség - társadalmi képzelet - MEK - Országos ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

köznapi bölcsességek alátámasztására (ami egyébként annak a valóban ’pedánt’ hivatkozási<br />

gyakorlatnak az eleme volt, amely ellen épp a Tudományos Gyûjtemény vette fel a harcot,<br />

megszabván, hogy mi számít releváns idézésnek, s mi az, ami csak „genealógia”).<br />

Kölcsey részben épp ezzel próbálja mind a verseket, mind a róluk való beszédet mintegy<br />

„kiszakítani” a mindenki által hozzáférhetô hétköznapi józan ész világából, s „átírni”<br />

a mûvészet és ízlés „exkluzívabb” rendjébe.<br />

Kazinczy Kisfaludyt próbálta meg „kontextualizálni”, az általa nagyon nagyra becsült<br />

Báróczyval mester-tanítvány viszonyba kapcsolva, s így tulajdonképpen igen magasra<br />

helyezve, ám Kisfaludy ettôl cseppet sincs elragadtatva, kifejezetten rágalmazásnak<br />

tekinti – egyrészt neki, írja, soha semmi köze nem volt Báróczyhoz, ezt csak Kazinczy<br />

„fogja rá”, másrészt, mint írja, „soha embert rútabb hüvelybôl rútabban magyarúl,<br />

németûl, és deákúl beszélleni nem hallottam; úgy hogy én szinte most is bámulok rajta,<br />

hogy az a’ Báróczy lehetett a’ Kasszandrának etc. fordíttója, a’ kit én Báróczynak<br />

esmertem”. 21<br />

Kisfaludy nem csak a nemzet ítéletének jogosságát hangsúlyozza, de a „véleménypluralitást”<br />

is, mondván, hogy a valódi értéket más is felismeri, nemcsak Kazinczy:<br />

„Vagy hát azt gondollya Kazinzy, hogy (…) ha Ô Daykának középszerû Poézissát remeknek<br />

kürtöli, minden Magyar, a’ ki Poétákat olvas és ért, és nyelvét jobban tudgya,<br />

egy falusi mesternél; mingyárt ok és ész nélkûl elhiszi, és utána mondgya és állíttya?” 22<br />

Nála is megtaláljuk a „csináld jobban” kritikusellenes érvét, ám ezt is a nemesi (személyes)<br />

szabadság és egyenrangúság közegében: „én Kazinczyra nem neheztelek mellékes<br />

gerjedelmek által szerzett Recensiójáért: mert ha mindenütt nem is, néhol mégis igazat<br />

mondott; csak hogy azt nem úgy kellett volna, egy magyar Nemesnek, egy jobb nevelésû<br />

Úrnak kifejezni, mint ama német, a’ mesteremberek’ mûhelyében nevelkedett, éhel<br />

haló, ex professo gorombálkodó, ’s kenyereket illy hálátlan úton keresô Recensensek<br />

szokták; hanem minden kimélésel, mellyet egy jobb nevelésû ember más magához hasonlótól<br />

méltán megkívánhat.” 23<br />

Nála is megvan a „pártütés” metaforája, mely veszedelmes<br />

„korcsosodást” szül, s elborzadva írja Ruszeknek, hogy Kazinczy azt írta Péteri Takácsnak,<br />

nem szabad „szóllanunk úgy, mint hazafiak, ha csak úgy nem, mint Poéták (…) én<br />

azt tartom – mondja Kisfaludy, ahogyan egyébként Berzsenyi is – hogy szerelem és hazafiúság<br />

nélkûl valamennyi volt és még leendô nagy Poétáknak Quintessentiája is csak<br />

keveset ér; és nem csak hogy szabad, hanem kell is minden hazafinak, a’ kitôl kitellik,<br />

Hazája, nemzete és nyelve mellett szóllani. Kazinczynak felekezete annál veszedelmesebb,<br />

mennél több nagy elmék ütik magokat hozzá, a’ mint hogy valóban sok is áll mellette<br />

illyen. A’ többi közûl, ha a’ kellemes Szemere Kazinczynak új írásmódgyát elfogadgya,<br />

hát kimondhatatlan kárt vall a’ Haza.” 24<br />

4. Közösség és közönség elkülönülése és funkciómegoszlása<br />

Kisfaludy szerencséjére „a kellemes Szemere” nemhogy nem hódolt be, de nagy szerepet<br />

játszott abban, hogy egyik legfôbb hívét is „elhódítsa” Kazinczytól, mi több, mint<br />

Csetri Lajos írja, a feltörekvô, még Szemerééknél is fiatalabb nemzedék kritikusi tevékenysége<br />

miatt „élete utolsó hónapjaiban Kazinczynak volt némi oka megbánni azt,<br />

amit megteremtett, a recenzeálás és a polémia szellemének meghonosítását a magyar<br />

irodalomban.” 25 E „megbánásnak” nem is annyira az volt az oka, hogy vele szemben is<br />

alkalmazták az éles kritikát, hanem inkább az inklúzió/exklúzió radikalizálása: azzal párhuzamosan<br />

ugyanis, hogy a nemzet mint ideális (ideologikus), ám immár néma, és csak<br />

48

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!