Itt - Országos Egészségfejlesztési Intézet

More documents

Recommendations

Info

… Melyek a környezetvédelmi elvek? (%)Egyáltalánnem érdekelEgy kicsitérdekelNagyonérdekel8. évf. 26 53 2110. évf. 25 56 19… A szex? (%)Egyáltalánnem érdekelEgy kicsitérdekelNagyonérdekel8. évf. 9 47 4310. évf. 3 32 65… A korszerű táplálkozás? (%)Egyáltalánnem érdekelEgy kicsitérdekelNagyonérdekel8. évf. 21 57 2210. évf. 23 58 19… A különböző emberekkel hogyan érted meg magad? (%)Egyáltalánnem érdekelEgy kicsitérdekelNagyonérdekel8. évf. 9 40 5010. évf. 9 44 47… Párkapcsolatok, boldog családi élet? (%)Egyáltalánnem érdekelEgy kicsitérdekelNagyonérdekel8. évf. 5 27 6910. évf. 4 27 6960
…Törvények, büntetendő tettek és büntetések? (%)Egyáltalánnem érdekelEgy kicsitérdekelNagyonérdekel8. évf. 23 51 2610. évf. 19 56 25Témakörök szerint csoportosítva, a társas kapcsolatok, a boldog családi élethezszükséges - inkább képességek és készségek - megszerzése iránti igény mutatkozika legkarakteresebbnek. Ezt természetesnek is tekinthetjük ebben az életkorbanfelértékelődnek a társas és párkapcsolatok, s ez az igényszint nem csökken a 14. ésa 16. életkor között, továbbra is hasonló módon erős vágyakat takar. Különösenérdekes a „párkapcsolatok és a boldog családi élet‖ kialakításához szükségeskészségek megszerzése iránti igény vágya milyen módon érzékelhető mindkétkorcsoportban.Látható az, hogy a drogokkal kapcsolatos érdeklődés a legalacsonyabb, itt jeleztéklegtöbben azt, hogy egyáltalán nem érdeklődnek e téma iránt. Ez esetben a „nagyonérdekel‖ választ adó 17% és 16% érdemel figyelmet.A környezetvédelem és a táplálkozás divatos témái, és a bűnmegelőzési programokelterjesztésének lehetősége miatt ide sorolt „törvények, büntetések‖ témakörökremondhatjuk azt, hogy nem találkoznak a fiatalok érdeklődésével, vagy ha igen, akkoralig jellemző. A szexualitás iránti érdeklődés erősen megnő a 16 éves korra – eztermészetes állapot. Ezzel kapcsolatos fenntartásainkat, megjegyzéseinket azismeretek szintjének elemzése során tesszük meg.A második kérdésblokkban az ismereteik szintje felöl érdeklődtünk, vajonmilyen arányban jeleznek hiányokat és milyen arányban érzik elegendőnekismereteiket? A kérdések mindegyike „Hogy érzed, mennyit tudsz….?” –mondatrésszel kezdődnek.… Arról, hogy mi szükséges a boldog, kiegyensúlyozott élethez? (%)semmit kevesebbet, elegetmint kellene8. évf. 9 47 4410. évf. 8 48 4561
Page 1 and 2:
Országos Egészségfejlesztési In
Page 3 and 4:
I. Történeti áttekintésNyugaton
Page 5 and 6:
segítséget sem a gyerekvállalás
Page 7 and 8:
családi környezet konfliktusai mi
Page 9 and 10: egészségét védő, és a környe
Page 11 and 12: szükséges ismeretek, hiszen az ur
Page 13 and 14: Az Európai iskolavizsgálat a fiat
Page 15 and 16: Szakpolitikai stratégiák, melyek
Page 17 and 18: Az iskolák s a pedagógusok maguk
Page 19 and 20: egészségmagatartásának formál
Page 21 and 22: II./6.6. Óvszer-automata program20
Page 23 and 24: Létszámadataikat az Oktatási Min
Page 25 and 26: A rétegek „megoszlása‖ minden
Page 27: - önkormányzati/kistérségi tár
Page 30 and 31: KistnevFejlettsFejl22JellegFenntkat
Page 35 and 36: Anyák fiúk lányokÁltalános isk
Page 38 and 39: még nem szükségesCélom egy éle
Page 40 and 41: Nem Is-is „aktív” Összesenakt
Page 42 and 43: Szoktál-e beszélgetni a szexről?
Page 44 and 45: Az előzőekben néhány attitűdk
Page 46 and 47: Volt szexuáliskapcsolataNem volt s
Page 48 and 49: fiú LánySzerelmes voltam 64% 81%K
Page 50 and 51: Egyértelműen látszik a lányok t
Page 52 and 53: még az abortuszt, a nemi betegség
Page 54 and 55: Milyen fogamzásgátló módszert i
Page 56 and 57: A tájékozottság fontossága a ne
Page 58 and 59: A válaszok megoszlása alapján eg
Page 62 and 63: … Arról, hogy milyen a drogok ha
Page 64 and 65: megéri, hiszen a sikeres prevenci
Page 66 and 67: A vizsgálat tervezése során arra
Page 68 and 69: kijelenthetjük azt, hogy a szexuá
Page 70 and 71: órák bevezetésével segítsék a
Page 72 and 73: 6. Az egészségfejlesztés iskolai
show all

Itt - Országos Egészségfejlesztési Intézet

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?