02.07.2013 Views

negara

negara

negara

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

74<br />

Wawasan<br />

• Asas legalitas hukum mengandung<br />

pengertian segala<br />

tindakan <strong>negara</strong>, termasuk di<br />

dalamnya pemerintah dan<br />

lembaga-lembaga <strong>negara</strong><br />

lainnya, serta warga <strong>negara</strong><br />

yang menyangkut kepentingan<br />

orang banyak, haruslah<br />

berdasarkan pada hukum.<br />

• Hukum merupakan suatu<br />

peraturan yang dibuat oleh<br />

badan resmi (pemerintah)<br />

untuk mengatur tingkah laku<br />

manusia dalam lingkungan<br />

masyarakat yang bersifat<br />

memaksa dan disertai sanksi<br />

atau ancaman hukuman<br />

tertentu bagi yang melanggarnya.<br />

c) Hak dan kewajiban Masyarakat<br />

1) Masyarakat berhak berperan serta dalam<br />

perencanaan, pelaksanaan, pengawasan, dan evaluasi<br />

program pendidikan.<br />

2) Masyarakat berkewajiban memberikan dukungan<br />

sumber daya dalam penyelenggaraan pendidikan.<br />

d) Hak dan kewajiban<br />

Pemerintah dan Pemerintah Daerah<br />

1) Pemerintah dan Pemerintah Daerah berhak<br />

mengarahkan, membimbing, membantu, dan<br />

mengawasi penyelenggaraan pendidikan sesuai<br />

dengan peraturan perundang-undangan yang<br />

berlaku.<br />

2) (a) Pemerintah dan Pemerintah Daerah wajib<br />

memberikan layanan dan kemudahan, serta<br />

menjamin terselenggaranya pendidikan yang<br />

bermutu bagi setiap warga <strong>negara</strong> tanpa<br />

diskriminasi.<br />

(b) Pemerintah dan Pemerintah Daerah wajib<br />

menjamin tersedianya daya guna terselenggaranya<br />

pendidikan bagi setiap warga <strong>negara</strong> yang berusia<br />

tujuh sampai dengan lima belas tahun.<br />

e) Hak dan kewajiban guru dan dosen<br />

Dalam melaksanakan tugas keprofesionalan, guru berkewajiban:<br />

a. Merencanakan pembelajaran, melaksanakan proses<br />

pembelajaran yang bermutu, serta menilai dan<br />

mengevaluasi hasil pembelajaran.<br />

b. Meningkatkan dan mengembangkan kualitas<br />

akademik dan kompetensi secara berkelanjutan<br />

sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan,<br />

teknologi, dan seni.<br />

c. Bertindak objektif dan tidak diskriminatif atas dasar<br />

pertimbangan jenis kelamin, agama, suku, ras dan<br />

kondisi fisik tertentu, latar belakang keluarga, dan<br />

status sosial ekonomi peserta didik dalam<br />

pembelajaran.<br />

d. Menjunjung tinggi peraturan perundang-undangan,<br />

hukum dan kode etik guru, serta nilai-nilai agama<br />

dan etika; dan<br />

e. Memelihara dan memupuk persatuan dan kesatuan<br />

bangsa.<br />

Pendidikan Kewarga<strong>negara</strong>an SMP dan MTs Kelas VIII

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!