Pendidikan dalam Keperawatan - Fakultas Keperawatan - Unair

2. Memperjelas tujuan belajar. Motivasi berkaitan erat dengan kemaknaan belajar. Motivasi belajar
seseorang akan bertambah jika sesuatu yang dipelajarinya sedikitnya sudah dapat diketahui atau
dinikmati kemanfaatannya.
3. Menentukan keajegan dan ketekunan belajar. Seseorang yang termotivasi untuk belajar sesuatu,
akan berusaha mempelajarinya dengan baik dan tekun, dengan harapan memperoleh hasil yang
lebih baik.
Beberapa Faktor yang Mempengaruhi Motivasi Belajar
diantaranya:
Menurut Suciati dan Prasetya (2001), beberapa unsur yang mempengaruhi motivasi belajar
1. Cita-cita dan aspirasi
Cita-cita merupakan faktor pendorong yang dapat menambah semangat dalam belajar dan
sekaligus memberikan tujuan yang jelas pada belajar. Cita-cita akan memperkuat motivasi belajar
intrinsik maupun ekstrinsik, karena terwujudnya cita-cita akan mewujudkan aktualisasi diri. Cita-cita
yang bersumber dari dalam diri sendiri seseorang akan membuat seseorang tersebut mengupayakan
lebih banyak, yang dapat diindikasikan dengan:
Sifat ingin tahu dan ingin menyelidiki dunia yang lebih luas,
Kreativitas yang tinggi,
Berkeinginan untuk memperbaiki kegagalan yang pernah dialami,
Berusaha agar teman dan guru memiliki kemampuan bekerja sama,
Berusaha menguasai seluruh mata pelajaran, dan
Beranggapan bahwa semua mata pelajaran penting.