Pendidikan dalam Keperawatan - Fakultas Keperawatan - Unair
Pendidikan dalam Keperawatan - Fakultas Keperawatan - Unair
Pendidikan dalam Keperawatan - Fakultas Keperawatan - Unair
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
5. Siapkan sarana yang diperlukan : Alat, Pasien/ Klien, Model, Gambar,<br />
Data<br />
6. Identifikasi staf yang akan diperlukan untuk evaluasi penampilan/<br />
observasi<br />
7. Tetapkan ketentuan pelaksanaan OSCE<br />
8. Koordinasikan program evaluasi dengan pihak terkait, termasuk<br />
mahasiswa<br />
9. Tentukan ruang tempat pelaksanaan OSCE<br />
Pelaksanaan OSCE<br />
1. Tempatkan secara terpisah di ruang evaluasi (10 terminal )<br />
- Soal / instruksi<br />
- Klien<br />
- Alat<br />
- Staf (bila perlu)<br />
2. Beri nomor urut setiap terminal.<br />
Tentukan 2 terminal istirahat jumlah terminal = 12<br />
3. Penanggung jawab memonitor pelaksanaan OSCE: Setiap terminal harus<br />
dilalui <strong>dalam</strong> waktu 5 menit<br />
10 terminal + 2 terminal istirahat memerlukan = 12 x 5 menit = 60 menit<br />
- Pada awal/ mulai dengan :12 orang mahasiswa menempati 12 terminal<br />
- Setiap 5 menit penanggung jawab memberi tanda untuk mahasiswa<br />
berpindah terminal sesuai arah jarum jam<br />
- Sebelum meninggalkan ruang evaluasi mahasiswa menyerahkan jawaban<br />
tertulis kepenanggung jawab<br />
3. PEMBERIAN NILAI (SCORE)<br />
Proses pemberian nilai (scoring) merupakan yang amat penting <strong>dalam</strong><br />
evaluasi. Pemberian nilai dilakukan secara bertahap sepanjang kegiatan<br />
pengalaman belajar klinik berlangsung, sesuai ketentuan yang ditetapkan <strong>dalam</strong><br />
program evaluasi klinik pada mata ajaran tertentu.
Change language