Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Tahap<br />
Membaca<br />
2. Sebelum<br />
membacakan<br />
nyaring<br />
Kegiatan<br />
a) Memulai dengan menyapa peserta <strong>di</strong><strong>di</strong>k dan<br />
menyebutkan alasan memilih bacaan tersebut.<br />
b) Menunjukkan sampul buku cerita yang akan<br />
<strong>di</strong>bacakan dan menyampaikan gambaran singkat<br />
cerita.<br />
c) Menyebutkan judul, pengarang, dan ilustrator buku.<br />
d) Menggali pengalaman peserta <strong>di</strong><strong>di</strong>k, misalnya<br />
dengan menanyakan: Apakah ada <strong>di</strong> antara mereka<br />
yang pernah membaca buku tersebut? Apakah ada<br />
yang memiliki buku itu? Atau, apakah ada yang<br />
dapat menduga isi buku itu?<br />
e) Mulai menyusuri ilustrasi, apabila terdapat dalam<br />
buku atau bahan bacaan.<br />
f) Membacakan buku dengan cara yang sangat<br />
menarik.<br />
3. Saat<br />
membacakan<br />
nyaring<br />
a) Suara dapat <strong>di</strong>dengar seluruh peserta <strong>di</strong><strong>di</strong>k: tidak<br />
terlalu cepat,<strong>di</strong>sertai intonasi, ekspresi, dan gestur<br />
yang sesuai isi cerita.<br />
b) Bersikap ramah.<br />
c) Menanggapi komentar dan pertanyaan peserta <strong>di</strong><strong>di</strong>k.<br />
d) Mengingatkan peserta <strong>di</strong><strong>di</strong>k untuk menyimak.<br />
e) Membagi informasi dan ber<strong>di</strong>skusi selama<br />
membacakan buku.<br />
f) Mengajak peserta <strong>di</strong><strong>di</strong>k aktif bertanya.<br />
g) Mengajak peserta <strong>di</strong><strong>di</strong>k untuk menceritakan apa<br />
yang <strong>di</strong>bacakan dan apa yang <strong>di</strong>pikirkan (think<br />
aloud) terkait bacaan.<br />
12<br />
<strong>Panduan</strong> <strong>Gerakan</strong> <strong>Literasi</strong> <strong>Sekolah</strong> <strong>di</strong> <strong>Sekolah</strong> Dasar
Change language