Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Jenjang Kegiatan Tujuan<br />
Pustakawan/tenaga<br />
perpustakaan mengajak<br />
peserta <strong>di</strong><strong>di</strong>k untuk mengamati<br />
Peserta <strong>di</strong><strong>di</strong>k mampu memilah<br />
konten informasi dalam bahan<br />
perpustakaan.<br />
ilustrasi dan teks dalam<br />
bahan perpustakaan untuk<br />
membedakan keterangan dan<br />
isi bacaan.<br />
Pustakawan/tenaga<br />
perpustakaan mengajak peserta<br />
<strong>di</strong><strong>di</strong>k ber<strong>di</strong>skusi tentang apakah<br />
Peserta <strong>di</strong><strong>di</strong>k dapat<br />
menganalisis konten bacaan<br />
secara sederhana.<br />
cerita terja<strong>di</strong> <strong>di</strong> masa lalu, masa<br />
kini, atau masa depan.<br />
<strong>SD</strong> kelas<br />
rendah<br />
Pustakawan/tenaga<br />
perpustakaan mengajak peserta<br />
<strong>di</strong><strong>di</strong>k ber<strong>di</strong>skusi tentang hal/<br />
sifat baik dan yang buruk dalam<br />
bacaan.<br />
Dengan peta cerita sederhana,<br />
peserta <strong>di</strong><strong>di</strong>k memetakan tokoh,<br />
awalan, klimaks, dan akhir<br />
cerita.<br />
Secara sederhana, pustakawan/<br />
tenaga perpustakaan<br />
menjelaskan bahwa menjiplak<br />
isi bahan perpustakaan tanpa<br />
menyebutkan nama penulis<br />
adalah perbuatan curang dan<br />
tidak patut.<br />
Peserta <strong>di</strong><strong>di</strong>k dapat<br />
memahami konsep sederhana<br />
tentang hak cipta.<br />
76<br />
<strong>Panduan</strong> <strong>Gerakan</strong> <strong>Literasi</strong> <strong>Sekolah</strong> <strong>di</strong> <strong>Sekolah</strong> Dasar
Change language