Scrittura e comprensione del testo - Rete Civica dell'Alto Adige

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Individua la tipologia del testo: Un bambino di 6 anni ha salvato la madre, i cuginetti e la zia che stavano per essere asfissiati dal gas. Ieri sera erano andati a letto verso le ventidue senza accorgersi che il rubinetto del gas era rimasto aperto. Il bambino svegliatosi col mal di testa ha dato l’allarme. Il duello tra i gladiatori aveva origini antichissime: si credeva che per placare le anime dei morti, si dovesse versare sangue sulla tomba. Lo si faceva con tori e con agnelli, lo si fece facendo lottare anche gli schiavi. C’era una volta un paese felice i cui abitanti erano governati da un re saggio e illuminato. Un giorno arrivò un cavaliere dal viso nascosto da un elmo piumato. Milan – Inter 2 a 2
L’acquario Il mio acquario è molto bello. Ieri al mercato vicino a casa mia ho visto molte cose strane e anche dei pesci. I pesci sono animali acquatici che respirano utilizzando l’ossigeno contenuto nell’acqua, sono diversi tra loro per forma e dimensioni, alcuni vivono in acqua dolce ed altri in acqua salata. Al mio papà piace il pesce purché sia cotto bene. Alla mia mamma non piace cucinare il pesce perché puzza. Quale frase descrive le informazioni più importanti? Rifletti sul titolo: quali informazioni ti aspettavi? Quali informazioni hai ricevuto?
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SCRITTURA SCRITTURA e e COMPRENSION
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Laboratorio della ortografia fonolo
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Laboratorio delle frasi Quando si
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