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Progetto Just: manuale per i formatori - Save the Children Italia Onlus

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JUST - JUVENILE JUSTICEManuale <strong>per</strong> i <strong>formatori</strong>Indice dei moduli e delle sessioniModulo 0: Strumenti normativi internazionali, europei e nazionali in materia di giustizia minorileSessione 1: Il quadro internazionale ed europeoSessione 2: Il quadro nazionale: il sistema di giustizia minorile in <strong>Italia</strong>, Grecia e RomaniaSessione 3: La giustizia riparativaModulo 1: PrevenzioneSessione 1: Educativa di strada / outreachSessione 2: Mediazione scolastica / mediazione familiareSessione 3: Interventi <strong>per</strong> la prevenzione della dis<strong>per</strong>sione scolasticaModulo2: Responsabilità penaleSessione 1: Procedure <strong>per</strong> l’accertamento dell’etàModulo 3: Procedimento penale e privazione della libertà <strong>per</strong>sonaleSessione 1: Nomina di un tutore <strong>per</strong> i minori non accompagnati o impropriamente accompagnatiSessione 2: Mediazione linguistico-culturaleSessione 3: Mediazione socialeSessione 4: Consulenza legale gratuitaSessione 5: Iniziative specifiche a supporto dei minori con dipendenze da alcool, droga, e/o con disturbi psicologici eproblemi psichiatriciModulo 4: Misure di diversionSessione 1: Mediazione penale (reo-vittima)Modulo 5: EducazioneSessione 1: Proposte educative adeguate ai bisogni specifici dei minoriSessione 2: Peer educationModulo 6: Reintegrazione e aftercareSessione 1: Procedure <strong>per</strong> la regolarizzazione dei minori stranieri e <strong>per</strong> garantire loro uno status legaleSessione 2: Orientamento professionale, formazione lavoro e borse lavoroSessione 3: AftercareModulo 7: Approccio multi-agenziaSessione 1: NetworkingModulo 8: TrainingSessione 1: Attività di formazione a favore dei professionisti che lavorano con minori in conflitto con la leggeModulo 9: Valutazione e ricercaSessione 1: Ricerche e studi sul rischio di recidivaSessione 2: Monitoraggio delle condizioni di detenzione dei minori private della libertà <strong>per</strong>sonaleSessione 3: Uso di metodi efficaci <strong>per</strong> la raccolta di dati statisticiSessione 4: Partecipazione dei minori (ricerche, consulatzioni...)22

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