Progetto Just: manuale per i formatori - Save the Children Italia Onlus

JUST - JUVENILE JUSTICEManuale per i formatori5MODULO 5:EDUCAZIONEContenutoSecondo gli standard internazionali l’educazione è vitale per la riabilitazione del minorennein conflitto con la legge e per la prevenzione del crimine. Di conseguenzal’educazione è fondamentale in tutte le fasi del procedimento per facilitare la reintegrazionenella società.MODULODurata complessiva: 2 ore e 30 minutiObiettivo generaleAlla fine di questo modulo i partecipanti:◗ analizzeranno le proposte educative più adeguate per i bisogni specifici deiminori in conflitto con la legge, con particolare riguardo agli stranieri;◗ comprenderanno l’importanza della partecipazione dei minori e i diversi approccialla partecipazione.ObiettiviSecondo le Regole di Pechino, in tutte le fasi del procedimento a carico di minori, cisi dovrebbe sforzare per fornire il necessario sostegno educativo: garantendo la frequenzascolastica, l’istruzione o la formazione professionale, favorendo l’occupazioneo ogni altro contributo, utile e pratico, finalizzato a facilitare il processo riabilitativo.Questa sessione si propone di fornire un intervento educativo adeguato per lespecifiche esigenze dei minori in conflitto con la legge, con interventi diversi aseconda del target di minori, e con un focus sui minori stranieri, al fine di garantireun concreto reinserimento dei giovani nella società.SESSIONE IProposte educativeadeguate ai bisognispecifici dei minoriDurata: 1 oraMateriali necessariModulo 5, Sessione 1 del “Manuale JUST sui metodi di intervento”.Modulo 5, Sessione 1 del “Manuale JUST delle procedure”.Metodologia◗ Introduzione allo scopo della sessione (5 minuti).◗ Brainstorming sugli interventi educativi adeguati per i bisogni specifici dei minoristranieri in conflitto con la legge (10 minuti).Procedura1. Chiedere ai partecipanti “Quali sono le proposte educative più appropriateper i bisogni specifici dei minori stranieri in conflitto con la legge, inparticolare se stranieri?”2. Scrivere le risposte dei partecipanti su una lavagna.43