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Progetto Just: manuale per i formatori - Save the Children Italia Onlus

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2JUST - JUVENILE JUSTICEManuale <strong>per</strong> i <strong>formatori</strong>ALLEGATORispetto agli es<strong>per</strong>ti/<strong>formatori</strong> chiamati ad intervenire, qual è la valutazione del training?(Si inserisca una X: 6=eccellente; 5=molto buono; 4= buono; 3=sufficiente; 2= scarso; 1=molto scarso)Qualità delle informazioni (in generale)Preparazione della sessione informativae presentazione degli argomentiMotivazione degli es<strong>per</strong>ti/<strong>formatori</strong>a collaborare durantela sessione formativaPossibilità di partecipare attivamenteConoscenza della materiaCapacità didattiche1 2 3 4 5 6Quali sono stati i punti di forza e di debolezza del programma di formazione?..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Che suggerimenti dareste <strong>per</strong> migliorare la qualità del programma di training?..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Quale sessione formativa avrebbe dovuto essere approfondita in misura maggiore?Ci sono dei metodi di intervento che non sono stati inseriti che potrebbero essereapprofonditi in un altro training?..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Rispetto alla durata del training, qual è la valutazione complessiva?Ragionevole? ................... Troppo lungo?............................. Troppo breve? ........................Rispetto al luogo scelto <strong>per</strong> lo svolgimento delle sessioni formative, in che modo sivaluta il training?1 2 3 4 5 6Sale del trainingPranzi/coffe breakOrganizzazione logistica in generaleIn conclusione, qual è complessivamente la valutazione finale del training?q Eccellente q Molto buona q Buona q Sufficiente q ScarsaLuogo e data62

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