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Rapporto Nucleo di Valutazione 2006-2007 - Università degli Studi ...

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collaborazione (compreso lavoro a progetto) 30,6 28,4a tempo determinato 31,6 27,2stage 30,4 23,6contratto <strong>di</strong> inserimento (ex formazione e lavoro) 31,5 23,0appren<strong>di</strong>stato 22,5 16,0lavoro interinale 21,1 13,7telelavoro 18,7 11,5Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%)provincia <strong>di</strong> residenza 77,9 76,1sede <strong>degli</strong> stu<strong>di</strong> 70,1 69,6Italia settentrionale 35,7 40,6Italia centrale 49,7 35,8Italia meri<strong>di</strong>onale 33,1 25,1Stato europeo 34,5 37,6Stato extraeuropeo 20,8 26,9Disponibilità ad effettuare trasferte <strong>di</strong> lavoro (%)sì, anche con trasferimenti <strong>di</strong> residenza 37,1 35,3sì, anche frequenti (senza cambi <strong>di</strong> residenza) 32,0 34,0sì, ma solo in numero limitato 22,7 23,9non <strong>di</strong>sponibili a trasferte 6,1 4,4Fonte: Consorzio Interuniversitario AlmaLaurea2.6 VI CONFERENZA D’ATENEO: RIFORMA DEGLI ORDINAMENTI DIDATTICIIl 10 <strong>di</strong>cembre <strong>2007</strong>, il Magnifico Rettore dell’Università <strong>degli</strong> Stu<strong>di</strong> del Molise, Prof. GiovanniCannata, presso l’Aula Magna <strong>di</strong> via De Sanctis a Campobasso, ha aperto la VI Conferenza <strong>di</strong> Ateneo,iniziativa che ha la finalità <strong>di</strong> valutare lo stato <strong>di</strong> attuazione dell’autonomia statutaria e regolamentareall’interno dell’Ateneo, <strong>di</strong> analizzare gli obiettivi raggiunti nonché <strong>di</strong> formulare proposte <strong>di</strong> sviluppodell’Università del Molise.Un evento particolarmente rappresentativo e significativo per l’Università, per gli organi <strong>di</strong> governo, peril corpo accademico, per il personale tecnico amministrativo, per gli studenti e per l’intero tessutosociale regionale che ha rivestito un duplice importante significato: è avvenuta nell’anno delventicinquennale dell’Università del Molise ed alla luce della nuova riforma ministeriale <strong>di</strong> definizionee revisione <strong>degli</strong> or<strong>di</strong>namenti <strong>di</strong>dattici. Quest’ultimo, in particolare, è stato il filo conduttoredell’importante appuntamento istituzionale che il Rettore convoca ogni due anni.~ 49 ~

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