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Rapporto Nucleo di Valutazione 2006-2007 - Università degli Studi ...

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‣ Area Microbiologica‣ Area Produzioni Agro-zootecniche‣ Area TecnologicaDipartimento <strong>di</strong> Scienze Economiche, Gestionali e SocialiScopi, obiettivi strategieIl Dipartimento <strong>di</strong> SEGES sviluppa l’attività <strong>di</strong> ricerca tenuto conto delle articolazioni delle competenzepresenti all’interno del Dipartimento stesso, organizzate per aree <strong>di</strong>sciplinari.Queste ultime, nel giro <strong>di</strong> quasi un decennio, si sono ulteriormente ampliate e sono attualmentecostituite dall’area aziendale, economica, economia-agraria, giuri<strong>di</strong>ca, matematica, sociologico-politica,statistica e storica e, in seguito alle <strong>di</strong>verse afferenze, il Dipartimento ha posto le basi per la costituzionee il rafforzamento <strong>di</strong> nuove aree <strong>di</strong> ricerca.Tale struttura ha l’ambizione <strong>di</strong> fornire apporti innovativi nel campo della ricerca e della <strong>di</strong>datticasempre più qualificati per gli studenti e per il sistema produttivo regionale. Docenti e ricercatori possono,infatti, offrire vali<strong>di</strong> ed originali contributi <strong>di</strong> <strong>di</strong>dattica e <strong>di</strong> sperimentazione relativa all’ambienteregionale e, per una più ampia visione, all’ambiente nazionale e, persino, internazionale, per una piùvalida e concreta contestualizzazione della realtà regionale. Le principali linee <strong>di</strong> ricerca riguardano leseguenti aree:‣ Area Giuri<strong>di</strong>ca‣ Area Matematica‣ Area Storica‣ Area Economia Agraria‣ Area Aziendale‣ Area Statistica‣ Area <strong>di</strong> Economia PoliticaDipartimento <strong>di</strong> Scienze Giuri<strong>di</strong>co, Sociali e dell’AmministrazioneScopi, obiettivi strategieLa produzione e la <strong>di</strong>ffusione della ricerca come fattori <strong>di</strong> sviluppo rappresentano attività <strong>di</strong> primariaimportanza nell’ambito del Dipartimento. In<strong>di</strong>rettamente, la ricerca scientifica svolta a livello<strong>di</strong>partimentale può contribuire al miglioramento dell’offerta formativa, anche se la sua destinazioneteleologica è orientata alla <strong>di</strong>ffusione, valorizzazione e valutazione dei risultati raggiunti. In particolare,passando attraverso un’analisi della struttura e della funzione <strong>di</strong> tutti gli elementi oggetto <strong>di</strong> ricercarapportati alla <strong>di</strong>mensione universitaria nazionale, si possono definire i seguenti scopi, obiettivi estrategie rispetto ai quali sviluppare l’attività <strong>di</strong>partimentale.~ 66 ~

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