15.07.2013 Views

vandens lašo kelionė į baltijos jūrą

vandens lašo kelionė į baltijos jūrą

vandens lašo kelionė į baltijos jūrą

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Menkė priskirtina ketvirtajam mitybos lygmeniui. Tai atlantinės menkės porūšis. Išauga iki 80<br />

cm ilgio. Gyvena priedugnyje, minta dugno bestuburiais, strimelėmis, bretlingiais, žuvų<br />

mailiumi.<br />

Ruonis – tai jau penktojo mitybos lygmens atstovas. Ruoniai minta visokiomis žuvimis, net ir<br />

menkėmis. Per metus vienas ruonis suėda iki 2 tonų žuvų. Išauga iki 1,4 – 1,8 m dydžio,<br />

sveria iki 150 kg. Gyvena daugiausiai šiaurinėje Baltijos jūros dalyje, bet retsykiais užklysta<br />

ir prie Lietuvos krantų.<br />

Kažkada Lietuvos gyventojai ne tik žvejojo žuvis, bet ir šaudė ruonius. Taigi jie tada užėmė<br />

šeštąj<strong>į</strong> mitybos lygmen<strong>į</strong>. Dabar mūsų žvejai daugiausia gaudo strimeles, menkes ir bretlingius.<br />

Pamokos tema: Baltijos jūros ekosistema<br />

Klasė: 6-7<br />

Dalykas: gamta, biologija<br />

Pirma temos pamoka<br />

Metodas: Žinau – noriu žinoti – išmokau - išvyka- tyrinėjimas.<br />

Motyvacija: duoti mokiniams užpildyti dviskiltę lentelę<br />

Tai aš jau žinau Noriu sužinoti<br />

Pradžioje galima paprašyti mokinius surašyti, ką jie žino apie Baltijos jūros ekosistemą, ir<br />

paraginti savo žiniomis pasidalinti su draugais. Vėliau reikėtų paklausti, ar jie žino<br />

pakankamai, ar vis dar norėtų sužinoti daugiau? Paprašyti užpildyti antrą lentelės skilt<strong>į</strong>, po to<br />

lentoje surašyti mokinių norus. Apibendrinant paaiškės, jog mokiniai dar daug norės sužinoti<br />

apie Baltijos jūros ekosistemą.<br />

Taigi pradedam pamoką „Baltijos jūros ekosistema“.<br />

Tikslai:<br />

Supažindinti mokinius su kai kuriais Baltijos jūros augalais ir gyvūnais, su paprasčiausiomis<br />

jūros mitybos grandinėmis ir parodyti, kaip organizmai bendradarbiauja, kad galėtų<br />

apsirūpinti maisto medžiagomis.<br />

Baigęs nagrinėti šią temą mokinys turėtų:<br />

23

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!