Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Eiga:<br />
I veikla<br />
Mokiniai gauna užduot<strong>į</strong> namie atsakyti <strong>į</strong> klausimus (žr. Mokinio veiklos lapą Nr. 5 tema<br />
„Mūsų šeimos sodas“).<br />
II veikla<br />
Diskusija. Diskutuojame apie mokinių atsakymus. Tai darome vienoje grupėje arba<br />
grupelėse, kurios pasidalina mintimis su visa klase. Toliau kalbame apie šeimos sodo<br />
tradicijų tąsos svarbą, sodo reikšmę šeimos gyvenimo kokybei maisto, ekonomiškumo ir<br />
aplinkosaugos požiūriu.<br />
III veikla<br />
Mokinių sodų/daržų piešinių ar nuotraukų paroda. Pvz.,<br />
IV veikla<br />
Pamokos svečias.<br />
Į pamoką gali būti pasikviečiamas kuris nors iš mokinių tėvų, kad papasakotų apie jų<br />
sode augančius vaisius ir daržoves, apie sodo puoselėjimo tradicijas ir nešamą naudą<br />
jų šeimai ir aplinkai. Jeigu ateina seneliai, jie pasakoja apie ūkininkavimo tradicijas<br />
senovėje, kai dar nebuvo didelių ūkių.<br />
Galima kartu parengti patarimus vaisių pirkėjams:<br />
o Importuoti vaisiai parduotuvėse. Tam, kad vaisiai išliktų švieži ir geros būklės,<br />
jų augimo metu naudojami pesticidai nuo 8 iki 14 kartų. Po derliaus nuėmimo<br />
vaisiai yra apipurškiami fungicidais. Vėliau vaisiai yra apdorojami<br />
antioksidantais, kad išlaikytų spalvą. Prieš parduodant jie yra apdorojami<br />
vašku, kad išliktų kaip galima ilgiau švieži. Vaisiai, apdoroti tokiu būdu, bus<br />
švieži 20–30 dienų.<br />
49