Plan van aanpak “Onderwijsontwikkeling Maastricht” (OOM)
Plan van aanpak “Onderwijsontwikkeling Maastricht” (OOM)
Plan van aanpak “Onderwijsontwikkeling Maastricht” (OOM)
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Onderwijs Ontwikkeling Maastricht<br />
opleiding. Leerlingen krijgen een programma aangeboden tussen acht en vijf, dat zich niet<br />
alleen binnen de schoolmuren afspeelt. Huiswerkbegeleiding, sportfaciliteiten,<br />
maatschappelijke stages, buurtaalonderwijs en andere mogelijkheden die Maastricht ons<br />
biedt zullen worden ingezet om het onderwijs te versterken. Er zal speciale aandacht<br />
worden geschonken aan de mobiliteit tussen de domeinen.<br />
Docenten die goed functioneren en zich blijven ontwikkelen willen we baanzekerheid<br />
bieden. Door in te spelen op de veranderende behoeftes <strong>van</strong> leerlingen en samenleving<br />
blijven docenten inzetbaar en gemotiveerd en zorgen ze daarmee voor goed onderwijs.<br />
Docenten krijgen meer mogelijkheden om zich te specialiseren in onderwerpen en<br />
doelgroepen waar ze echt affiniteit mee hebben. Dit zal leiden tot een plezierigere<br />
werkbeleving.<br />
Om dit alles te bereiken zullen we ons bewust moeten zijn <strong>van</strong> onze rol en ons gedrag. De<br />
directie <strong>van</strong> LVO-Maastricht zal transparant en ondubbelzinnig communiceren en zorgen voor<br />
een organisatie die zich kan ontwikkelen op basis <strong>van</strong> een veilige dialoog. Zij zal haar<br />
verantwoordelijkheden zoveel mogelijk delegeren, toezien op efficiënt gebruik <strong>van</strong> middelen<br />
en gemaakte afspraken zorgvuldig bewaken. Van docenten wordt verwacht dat zij sterk<br />
verbonden zijn met hun omgeving, zich flexibel opstellen en een voorbeeld vormen voor hun<br />
leerlingen. Dat ze durven te vernieuwen, goed in teams kunnen werken en willen leren <strong>van</strong><br />
anderen zonder bang te zijn om fouten te maken. Het ondersteunend personeel zorgt ervoor<br />
dat er efficiënter en met meer plezier kan worden gewerkt en ontzorgt de docenten. Iedere MR<br />
zorgt voor een sterke binding met haar achterban en verwoordt de breed gedragen inzichten<br />
en gevoelens op objectieve wijze en denkt constructief mee in het verbeteren <strong>van</strong> voorgestelde<br />
oplossingen. Voor alle betrokkenen bij LVO-Maastricht geldt dat we zo onze eigen rol en<br />
verantwoordelijkheid op een professionele manier invullen en daarop aanspreekbaar zijn.<br />
Versie 1.0 Pagina 25