INOS Jaarverslag 2010

14
ict
14.1
voortgAng ict-beleidsplAn
Eind 2008 is het ICT-beleidsplan opgesteld met concrete doelen op diverse vlakken. Het gaat daarbij om het kennisniveau
van kinderen als ze de school verlaten, hoe ICT op school aansluit bij hun leefwereld, welke competenties van leerkrachten
en ondersteuners gevraagd worden en hoe ICT de processen in de organisatie ondersteunt. Ook geeft het beleidsplan
richting over hoe we ICT-werkzaamheden binnen INOS centraal gaan organiseren. De kern wordt daarbij gevormd door een
centraal team, dat als een Zelfverantwoordelijk Team de scholen ondersteunt bij de inrichting en het gebruik van ICT in het
onderwijs.
In 2010 is een flinke stap gezet in de verdere implementatie van het beleidsplan. De hieraan gerelateerde organisatorische
veranderingen zijn groot. Het centrale team gaat I-team heten en zal vooralsnog worden bemand door een zestal personeelsleden
die onder leiding van een coördinator diverse taken uitvoeren. Op 1 augustus 2011 zal het I-team volledig van start
gaan.
De Projectgroep ICT & Huisvesting geeft samen met het I-team vorm aan de implementatie van het ICT-beleidsplan. Daarin
komt aan bod hoe de ondersteuning van scholen op infrastructureel gebied (aansluiting, vervanging van apparatuur,
gebruik en programmatuur) vormt krijgt. Vooral hoe de ambities van een school vanuit het eigen Strategisch Meerjaren
Beleidsplan ondersteund kunnen worden en welke ICT-activiteiten zelf door de school vorm gegeven kunnen worden.
In 2010 is de Sharepoint intranetomgeving weer intensiever gebruikt dan het voorgaande jaar. Via diverse teamsites is het
een uitwisselingsplan aan het worden voor alle geledingen en multi-disciplinaire werkgroepen binnen INOS.
De invoering van digitale schoolborden is in 2010 verder gegaan. De aanwezigheid van digitale borden is gestegen van circa
27% naar 44%.
84 jaarverslag 2010
JAArverslAg