07.09.2013 Views

INOS Jaarverslag 2010

INOS Jaarverslag 2010

INOS Jaarverslag 2010

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>INOS</strong> Onderwijsdag <strong>2010</strong>, workshop 52<br />

shoppen biJ het AdMinistrAtiekAntoor osg<br />

AD WINTERS, 35 JAAR<br />

HOOFD FINANCIëN EN ADMINISTRATIEVE ORGANISATIE, <strong>INOS</strong> BESTUURSBUREAU<br />

Een belangrijke administratieve taak op scholen is het verwerken van facturen. In het verleden een<br />

omslachtige methode die voor verbetering vatbaar was. In <strong>2010</strong> werd daarom een pilot gestart<br />

waaraan <strong>INOS</strong> met drie scholen deelnam.<br />

“De workshop van de Onderwijsdag <strong>2010</strong>, in samenwerking met het administratiekantoor<br />

gegeven, was een absoluut succes”, steekt Ad van wal. Zo’n 25 administratieve krachten kregen een<br />

kijkje in de OSG-keuken en werden bijgepraat over het complete traject van de digitale verwerking<br />

van facturen. Deze collega’s waardeerden bovendien dat zij de contactpersonen persoonlijk<br />

ontmoetten. Dat er volop belangstelling voor dit thema was, blijkt wel uit het feit dat het de eerste<br />

workshop was die het predikaat ‘volgeboekt’ kreeg!<br />

De pilot is landelijk uitgezet; binnen <strong>INOS</strong> namen Kbs De Driezwing, Kbs De Griffioen en het<br />

bestuursbureau er aan deel. Ad: “Bij mijn weten is <strong>INOS</strong>, zeker in de regio, de enige stichting in het<br />

primair onderwijs die op deze wijze de administratieve verwerking ter hand heeft genomen.”<br />

Sinds 2008 worden er twee, drie keer per jaar bijeenkomsten voor de administratieve medewerkers<br />

door <strong>INOS</strong> georganiseerd. “Een vorm van collegiale consultatie, waar uiteraard ook de laatste,<br />

actuele informatie wordt uitgewisseld.” De door <strong>INOS</strong> gepropageerde zelfverantwoordelijkheid<br />

wordt hier in de praktijk gerealiseerd. Immers, het is aan de administratieve kracht zelf om te<br />

bepalen welke winst hij uit die bijeenkomsten wil halen. Met genoegen stelt Ad Winters vast<br />

dat dergelijke bijeenkomsten een duidelijke meerwaarde krijgen. “De kennis van zaken bij deze<br />

collega’s neemt toe en behoeften en wensen worden beter op elkaar afgestemd. Mooi voorbeeld<br />

hiervan het is aanbieden van een Excel cursus. In feite pure deskundigheidsbevordering.”<br />

De geschetste ontwikkeling sluit naadloos aan bij de filosofie van <strong>INOS</strong> om zoveel mogelijk nietonderwijskundige<br />

taken bij de scholen weg te halen. Nota’s worden nu rechtstreeks doorgestuurd<br />

naar het administratiekantoor, waardoor de administrateur zich bezig kan houden met andere<br />

werkzaamheden.<br />

Een belangrijke taak is bijvoorbeeld de leerlingenadministratie. Ad legt uit: “In het verleden was<br />

het rond de teldatum van 1 oktober nogal eens hectisch, maar daarna was de administratie er<br />

voor een jaar weer van ‘verlost’. Nu moet de school elke twee weken aan BRON (Basisregister<br />

Onderwijs) de actuele leerlinggegevens verstrekken. Denk dan o.a. aan de in- en uitschrijvingen,<br />

de absenties en de registratie van de ambulante begeleiding in het Speciaal Onderwijs. Deze<br />

mutaties hebben direct gevolg voor de bekostiging van het onderwijs op elke school.”<br />

Ten slotte concludeert Ad tevreden: “De kosten voor de dienstverlening door het<br />

administratiekantoor zijn iets gestegen, maar daar staat tegenover dat er sprake is van<br />

tijdsbesparing in absolute zin.”<br />

Vooruitblikkend naar de toekomst heeft Ad positieve verwachtingen van de kersverse werkgroep<br />

‘Administratie’. De werkgroep bestaat uit alle administratieve krachten, directieleden van scholen<br />

en een aantal stafmedewerkers van het bestuursbureau.<br />

Ad winters<br />

94 jaarverslag worKshop gegeven <strong>2010</strong> op de inos onderwijsdag <strong>2010</strong> worKshop gegeven op de inos onderwijsdag <strong>2010</strong> 95

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!