Schoolgids 2006-2007 - Hollandse School Singapore

Hoofdstuk 4
De peuterschool
4.1. Inleiding Het is een hele stap voor uw peuter om naar school te gaan. Aan de ene kant
is de school nieuw en uitnodigend en zal uw kind genieten van de
speelkameraadjes, het speelgoed en de speelmogelijkheden. Aan de andere
kant is het ook een intensieve en overweldigende ervaring.
Het is vaak de eerste keer dat uw kind zoveel nieuwe indrukken opdoet
zonder dat u (moeder of vader) erbij bent om dit samen te verwerken.
In dit hoofdstuk willen we u uitleggen wat onze uitgangspunten zijn, wat we
op de peuterschool doen en wat de praktische gang van zaken is.
4.2. Uitgangspunten - Kinderen gaan met plezier naar school, er is een veilige sfeer voor
kinderen, leidsters en ouders. Naar school gaan en spelen en leren moet leuk
zijn.
- Er is respect tussen kinderen onderling, tussen volwassenen onderling en
tussen kinderen en volwassenen. Er heerst een open sfeer.
- Onze peuterschool stelt het kind in de gelegenheid om zich naar eigen aard
en aanleg en in eigen tempo te ontwikkelen op het sociaal-emotionele,
cognitieve, creatieve, motorische en zintuiglijke vlak.
- Door de inrichting van een rijke leeromgeving, spel en begeleide
activiteiten stimuleren wij onze peuters tot actief leren. We dagen de
kinderen uit om zelf op onderzoek uit te gaan en te experimenteren. Hierbij
proberen we de kinderen telkens op een hoger ontwikkelings-niveau te
brengen.
- Wij zijn ervan overtuigd dat een goede Nederlandse taalontwikkeling
cruciaal is voor de verdere schoolloopbaan van de leerlingen. Daarom wordt
er op onze peuterschool veel aandacht besteed aan taalstimulering en met
name aan woordenschatontwikkeling.
- Naast een goede Nederlandse taalontwikkeling vinden we het belangrijk de
Engelse taal zoveel mogelijk te ontwikkelen.
- Wij willen de kinderen leren functioneren in een internationale omgeving
en willen daarbij gebruik maken van de internationale ervaringen die veel
kinderen hebben opgedaan en van hetgeen Singapore ons biedt.
4.3. Organisatie Peuterschool ”Jip en Janneke” is onderdeel van de Hollandse School
Limited. De peuterschool telt vier groepen, met ieder maximaal 15 peuters
per dag, een Engelstalige pre-school teacher en twee part-time
Nederlandstalige leidsters. De leeftijd in de groepen varieert van 2 tot 4 jaar.
De basistaal in de groep is Nederlands. De Engelstalige leerkracht zal zoveel
mogelijk individueel en met groepjes kinderen werken.
De eindverantwoordelijkheid voor het reilen en zeilen van de peuterspeelzaal
wordt gedragen door Peter Wassink, directeur van de Hollandse School
Limited.
De dagelijkse leiding van de peuterschool is in handen van de adjunctdirecteur,
Francis Kutschruiter.
Als u vragen heeft die gaan over algemene zaken betreffende de peuterschool
en voor aan- en afmelding van peuters, kunt u bij Francis terecht. Voor
vragen over rekeningen etc. kunt u altijd inlichtingen vragen bij de
administratie van de HSL. Specifieke vragen betreffende uw kind kunt u
uiteraard aan de leidsters stellen.
26