Utdanning nummer 03 2013 - Utdanningsnytt.no
Utdanning nummer 03 2013 - Utdanningsnytt.no
Utdanning nummer 03 2013 - Utdanningsnytt.no
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
E leven<br />
Hvem<br />
Mette Hanekamhaug<br />
(25)<br />
Den yngste stortingsrepresentanten<br />
på<br />
Stortinget, sitter<br />
for Fremskrittspartiet.<br />
Medlem av<br />
<strong>Utdanning</strong>skomiteen.<br />
Foto: FrP<br />
L æreren<br />
Hvem<br />
Marit Henden Kalhovd<br />
tidligere lærer ved<br />
Sellanrå barneskole i<br />
Molde, nå pensjonist.<br />
20 | <strong>Utdanning</strong> nr. 3/8. februar <strong>2013</strong><br />
Min favorittlærer<br />
– Med<br />
naturlig<br />
disiplin<br />
Ifølge Mette Hanekamhaug ropte eller kjeftet<br />
favoritt læreren hennes aldri. I sju år delte hun og<br />
Marit Henden Kalhovd skolehverdagen på Sellanrå<br />
barneskole i Molde.<br />
tEKSt Kari Oliv vedvik | kov@utdanningsnytt.<strong>no</strong><br />
For fi re år siden la Marit Henden Kalhovd ned<br />
rødpennen og pensjonerte seg etter over 40 år<br />
som lærer. Når vi ringer henne hjemme i Molde<br />
og forteller at Mette Hanekamhaug har trukket<br />
henne frem som sin favorittlærer, jubler damen<br />
i andre enden:<br />
– Fantastisk moro!<br />
– Det er stor stas når elevene mine sier at jeg<br />
gjorde en god jobb, sier Kalhovd.<br />
– Marit var streng og hadde disiplin, men vi<br />
oppfattet henne alltid som rettferdig. Mitt inntrykk<br />
er at alle i vår klasse trivdes på skolen og hadde det<br />
bra, forteller Mette Hanekamhaug.<br />
Da klassen feiret tiårsjubileum, fortalte en<br />
av Hanekamhaugs klassevenninner at hun <strong>no</strong>k<br />
hadde vært lærerens gullunge.<br />
– Nei, sa en annen og en tredje av mine medelever.<br />
De hadde vært lærerens favoritt. Det vitner<br />
om hvor genial hun var som lærer: Hun fi kk alle<br />
til å føle seg som en favoritt. Jeg følte også at Marit<br />
likte meg. Tenk så heldige vi var, som hadde en så<br />
fl ott lærer, sier stortingsrepresentanten til <strong>Utdanning</strong><br />
over telefon.<br />
Hun ivrer for en bedre skole.<br />
– Jeg sitter blant annet i <strong>Utdanning</strong>skomiteen og<br />
prøver å påvirke som best jeg kan, slik at fl ere skal<br />
få en god skolehverdag.<br />
– Mine elever<br />
I løpet av årene som lærer var Kalhovd blant annet<br />
klasseforstander for fem klasser.<br />
– De blir liksom «mine» elever. Jeg vet hvor<br />
mange bor og hva de gjør. Treff er jeg kjente, spør<br />
jeg alltid etter dem, sier læreren som underviste i<br />
de fl este fag.<br />
– Når kjemien stemmer mellom klasse og lærer,<br />
er det en stor fordel å få følge dem over fl ere år.<br />
Dess mer man vet om klassen, dess bedre kan en<br />
tilpasse opplæringen slik at alle lærer, sier Kalhovd.<br />
– Molde er en by der de fl este kjenner hverandre.<br />
Mine foreldre forteller at når de treff er Marit,
Change language