à rsberetning 2008.pdf - Ringsaker kommune

IKT-områdetAktiviteten på IKT-området er stadig økende. Det ble i løpet av året skiftet ut både sentralt og lokaltutstyr basert på endret behov/bruk av kommunens systemer og løsninger. Det prioriteres i størst muliggrad å oppgradere sentrale maskiner og programvareløsninger som en normal del av kommunensløpende drift. Nye systemer i 2008 var blant annet system for adgangskontroll og system for IndividuellPlan (IP). For øvrig er det i hovedsak snakk om oppgraderinger og utvidelser av eksisterende løsninger.Sammenslåing av små enheter til større enheter som på Nes og i Gaupen, økt satsning på barnehagerog omorganisering av pleie- og omsorgssektoren er også prosjekter som medfører økt etterspørsel etterIKT-ressurser. I forbindelse med økt datamaskintetthet ute på enhetene er det nå fokus på å bidra til merrasjonelle driftsmetoder for lokalt driftspersonell, samt legge til rette for desentral opplæring ved å bidramed utstyr og kursing av nøkkelpersonell.Etter at utstyr og infrastruktur blir stadig bedre, spesielt innenfor undervisningssektoren, blir det fokusertmer på den praktiske anvendelsen av utstyret. Sentral IKT-funksjon prøver sammen med de andrestabsenhetene og fagmiljøene ute å medvirke til en positiv utvikling på IKT-området i grunnskolen ogbarnehagene. Skolesatsingen ble styrket med en ekstra stilling fra august 2008. Fokus påundervisningsområdet omfatter tilrettelegging for mer pedagogisk bruk av IKT-verktøy. Dettegjennomføres for å øke læringsutbyttet for elevene.Flere av barnehagene har de siste årene anskaffet IKT-utstyr til pedagogisk bruk. Arbeidet med åtilrettelegge hensiktsmessig bruk i barnehagen fortsetter. Det har vært arbeidet med å motivere tilerfaringsutveksling og deling av gode pedagogiske ideer. Barnehageportalen Dexter er utvidet med enmodul som gjør de private barnehagene i kommunen mer selvstendige i barnehageopptaket.Opplæring/kompetanseforvaltningDet har vært gjennomført flere interne kurs i 2008. Stabene har tilbudt kurs innen økonomi,personaladministrasjon, IKT, saksbehandling og øvrig forvaltning. For å motivere til utarbeidelse av lokalekompetanseplaner ble en noe større andel av opplæringsmidlene delt ut til resultatenhetene forgjennomføring av lokale opplæringstiltak. I lederutviklingsprogrammet er det gjennomført/igangsattindividuelle opplæringstiltak basert på kartlegging av kompetansebehov hos den enkelte leder. I tillegg erdet satset på felles opplæring i kompetanseforvaltning og rekruttering. For å sikre fremtidig rekrutteringtil lederstillinger i oppvekstsektoren er det igangsatt en stor satsning på utvikling av lederkandidatergjennom ”Program for utvikling av skole- og barnehageledere”. Programmet har i alt 35 deltakere ogavsluttes i 2010.Kunnskapsløftet i skolesektoren utløste i 2008 1,45 mill. kroner i statlig tilskudd. Den enkelte skoleenhethar utarbeidet lokal kompetanseutviklingsplan, og har til gjennomføring av disse planene fått overført sinandel av midlene. Dette har resultert i flere større etter- og videreutdanningstiltak overfor skoleledere oglærere. Særlig prioritert i 2008 har vært tiltak innen skoleledelse, læringsmiljø, grunnleggendeferdigheter, fremmedspråk, engelsk, utdanning/yrkesrådgivning og utdanning på mastergradsnivå.Basert på gode erfaringer med ”Veilederbasert hjelpepleierutdanning” ble det startet et nytt kurs med”Helsefagarbeider utdanning på arbeidsplassen” i 2008 med i alt 30 deltakere. Undervisningsutgifter harvært dekket av fylkeskommunen, og fylkesmannen har gitt omfattende tilskudd til utvikling avopplæringsmodellen. For ansatte uten formell kompetanse i barnehager og SFO er det planlagt tilbud omfagbrev i barne- og ungdomsarbeid basert på samme opplæringsmodell. Det er i alt 53 ansatte som harvist interesse for et slikt fagbrev. Tilbud vil bli satt i gang våren 2009.LærlingerKommunen hadde i 2008 til sammen 28 lærlinger fordelt på fagene helsefagarbeider, barne- ogungdomsarbeider, IKT-service og feier. Fire avla fagprøve i 2008. Antall hjemler ble i 2008 økt med trelærlinger, og lærebedriften Ringsaker kunne tilby kontrakt til 14 nye lærlinger; 5 i barne- ogungdomsarbeiderfag, 7 i helsearbeiderfag, en i feierfag og en i ikt-servicefag. I løpet av året ble trekontrakter hevet.Opprettet stilling som lærlingekoordinator ble besatt fra 1.1.2008. Det ble videre fra 1.5.2008 innført enordning med funksjonstillegg på kr 5.000 pr år for lærlingenes veiledere. Tillegget gis kun i aktivveiledningsperiode, som kan variere fra én måned til hele læreperioden. Fylkeskommunen krever i størregrad at lærebedriften dokumenterer kvaliteten på sin tjeneste, bl.a. ved at intern opplæringsplan skalvedlegges når den enkelte kontrakt skal godkjennes. Nytt fra 2008 er også at det skal sendes innårsrapport for samtlige lærlinger.38 ÅRSBERETNING 2008