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CAPÍTULO 1 - ENQUADRAMENTO TEÓRICO - Portal do ...

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Como se verifica pela leitura da tabela 7, os alunos apontaram um leque<br />

diversifica<strong>do</strong> de profissões preferidas (cerca de trinta e cinco tipos de profissões<br />

diferentes). As profissões que se destacaram mais são as consideradas tradicionais, tais<br />

como: Professor(a); Médico(a), Engenheiro(a), Advoga<strong>do</strong>(a) e Polícia. Os rapazes<br />

diversificaram as suas preferências profissionais mais <strong>do</strong> que as raparigas.<br />

Analisou-se também a questão 14 <strong>do</strong> questionário sociodemográfico, com base<br />

na estrutura <strong>do</strong> “SDS – Inventário de Auto-Exploração <strong>do</strong>s Interesses” de Holland e<br />

Powell. Este inventário agrupa os interesses a partir <strong>do</strong>s seis tipos de perfis vocacionais<br />

(RIASEC): Realista, Intelectual/Investigativo, Artístico, Social, Empreende<strong>do</strong>r, e<br />

Convencional (Leitão & Miguel, 2004). Ver a descrição <strong>do</strong>s tipos SDS em ANEXO (p.<br />

70).<br />

A Tabela 8 apresenta a categorização das respostas à questão 14 de acor<strong>do</strong> com os tipos<br />

de interesses profissionais RIASEC.<br />

Tabela 8 – Interesses profissionais RIASEC<br />

Tipos de interesse N % M F<br />

Realista<br />

Investigativo<br />

Artístico<br />

Social<br />

Empreende<strong>do</strong>r<br />

Convencional<br />

52<br />

32<br />

16<br />

71<br />

10<br />

65<br />

21,13%<br />

13%<br />

6,5%<br />

28,86%<br />

4,1%<br />

26,42%<br />

Total 246 100%<br />

16,33%<br />

5%<br />

4,8%<br />

10,2%<br />

4,1%<br />

12,32%<br />

14,1%<br />

8%<br />

1,7%<br />

18,66%<br />

0%<br />

10%<br />

Como se pode verificar na tabela 8, as profissões de maior interesse estão<br />

relacionadas com a área social. De um mo<strong>do</strong> geral, as raparigas demonstraram<br />

preferência pela área social e por outro la<strong>do</strong>, os rapazes demonstraram maior interesse<br />

para profissões <strong>do</strong> tipo realista.<br />

32

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