Letras Vernáculas: língua latina - EAD - Uesc
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UESC<br />
2.3 Comparando <strong>língua</strong> sintética versus analítica<br />
Após os exemplos com orações em Português e em Latim,<br />
mostrando a possibilidade de livre colocação dos nomes na frase<br />
<strong>latina</strong>, mas sempre cautelosamente, para confirmar as considerações<br />
iniciais, apresentaremos mais uma situação de <strong>língua</strong> sintética versus<br />
analítica.<br />
Observem as orações abaixo que estão em Português e em<br />
Latim, respectivamente:<br />
A mestra narra uma fabula à menina<br />
Magistra puēllae fabulam narrat.<br />
Mesmo não conhecendo o Latim ainda, comparando as duas<br />
orações é fácil fazer a correspondência dos nomes:<br />
Magistra - mestra, professora<br />
Narrat - narra<br />
Fabulam - fábula<br />
Finalmente, podemos deduzir que:<br />
Puēlla significa menina<br />
Agora observem:<br />
Português: mestra narra fábula menina<br />
Latim: magistra narrat fabulam puēllae<br />
A frase em Latim está completa, igual à oração original. Isso<br />
não acontece com a oração em Português. Ou seja, os artigos e as<br />
preposições do Português não aparecem em Latim.<br />
Essa é uma das características do Latim: não apresentar<br />
artigos. No caso da preposição, ela também não é necessária, como<br />
estudaremos mais adiante, na sintaxe dos casos. Sendo assim,<br />
concluímos que, com menos palavras, a oração em Latim passa a<br />
mesma informação que a oração em Português. Isso nos faz acreditar<br />
mais ainda no caráter SINTÉTICO do Latim e no ANALÍTICO do<br />
Português.<br />
Outro aspecto importante é que o Português tem como<br />
parâmetro o sistema SVO (sujeito + verbo + objeto), e o Latim<br />
prefere o sistema SOV (sujeito+objeto+verbo).<br />
<strong>Letras</strong> <strong>Vernáculas</strong><br />
ē<br />
FIGURA 5 – Criança romana<br />
Fonte: http://www.nea.uerj.br/<br />
imagens/criancaromana.jpg<br />
61<br />
4<br />
Aula