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Letras Vernáculas: língua latina - EAD - Uesc

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UESC<br />

2.3 Comparando <strong>língua</strong> sintética versus analítica<br />

Após os exemplos com orações em Português e em Latim,<br />

mostrando a possibilidade de livre colocação dos nomes na frase<br />

<strong>latina</strong>, mas sempre cautelosamente, para confirmar as considerações<br />

iniciais, apresentaremos mais uma situação de <strong>língua</strong> sintética versus<br />

analítica.<br />

Observem as orações abaixo que estão em Português e em<br />

Latim, respectivamente:<br />

A mestra narra uma fabula à menina<br />

Magistra puēllae fabulam narrat.<br />

Mesmo não conhecendo o Latim ainda, comparando as duas<br />

orações é fácil fazer a correspondência dos nomes:<br />

Magistra - mestra, professora<br />

Narrat - narra<br />

Fabulam - fábula<br />

Finalmente, podemos deduzir que:<br />

Puēlla significa menina<br />

Agora observem:<br />

Português: mestra narra fábula menina<br />

Latim: magistra narrat fabulam puēllae<br />

A frase em Latim está completa, igual à oração original. Isso<br />

não acontece com a oração em Português. Ou seja, os artigos e as<br />

preposições do Português não aparecem em Latim.<br />

Essa é uma das características do Latim: não apresentar<br />

artigos. No caso da preposição, ela também não é necessária, como<br />

estudaremos mais adiante, na sintaxe dos casos. Sendo assim,<br />

concluímos que, com menos palavras, a oração em Latim passa a<br />

mesma informação que a oração em Português. Isso nos faz acreditar<br />

mais ainda no caráter SINTÉTICO do Latim e no ANALÍTICO do<br />

Português.<br />

Outro aspecto importante é que o Português tem como<br />

parâmetro o sistema SVO (sujeito + verbo + objeto), e o Latim<br />

prefere o sistema SOV (sujeito+objeto+verbo).<br />

<strong>Letras</strong> <strong>Vernáculas</strong><br />

ē<br />

FIGURA 5 – Criança romana<br />

Fonte: http://www.nea.uerj.br/<br />

imagens/criancaromana.jpg<br />

61<br />

4<br />

Aula

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