tese - A Oralidade em sala de aula....pdf - RUN UNL

componente universal, isto é, abrangem todos os seres humanos. A Organização das
Nações Unidas proclamou, em 1948, a Declaração Universal dos Direitos Humanos que
visava delinear os direitos que todos os seres humanos deveriam usufruir. Num mundo
ideal, todos esses direitos deveriam ser salvaguardados e respeitados, porém,
infelizmente, não é isso que acontece. São vários os países que sendo signatários
daquele documento universal, não conferem aos seus habitantes determinados
direitos. É importante que todos aqueles que vivem neste planeta saibam que isso
acontece e que não deverão ser indiferentes.
As Nações Unidas preconizam que esta temática deve ser objeto de estudo e
reflexão ao longo da escolaridade de todos os jovens para que seja lembrada e
executada. Todos os seres humanos devem saber que têm direitos e que todos os
estados devem dar todas as condições para que eles sejam implementados, vividos e
nunca questionados ou violados.
Várias organizações internacionais preocupam-se e chamam a atenção para a
necessidade de todos estarmos despertos para as constantes violações dos direitos
humanos e para a urgência de se agir, na medida que for possível, demonstrando que
tais violações eram e são atualmente intoleráveis. Os nossos jovens devem saber que o
Mundo no seu todo está em constante mutação, porém as violações dos Direitos
Humanos persistem com o decorrer dos séculos.
É função de um professor despertar nos seus alunos um interesse crítico do que
o rodeia por mais afastado que esteja da sua realidade quotidiana. Embora não haja,
em Portugal, graves violações dos direitos humanos é necessário que o conhecimento
exista, que a vontade surja e que a ação se concretize.
Para que o debate suscitasse um conjunto de reflexões profícuas, os alunos
receberam, na aula anterior à data da sua realização, uma ficha com um conjunto de
pontos que poderiam ser abordados e um conjunto de regras que deveriam ser
respeitadas por todos os participantes (Anexo 3 Documento 1). As questões levantadas
nessa ficha poderiam abrir novas abordagens e permitir um enriquecimento das
informações.
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