tese - A Oralidade em sala de aula....pdf - RUN UNL

ANEXO 4 – Planificações, fichas e imagens das aulas de Francês.
1 Dit «bonjour».
ESCOLA SECUNDÁRIA QUINTA DO MARQUÊS
FICHE D’OBSERVATION DE COURS
2 Commente un thème de l’actualité.
3 Corrige les devoirs.
ASPETS À OBSERVER Oui Non
4 Rappelle ce qui a été fait le cours précédent.
5 Il y a des routines (appel / sommaire).
6 Interactions professeur / élève.
7 Interactions élève / élève.
8 Les élèves sont invités à aller au tableau.
9 Introduit des mots ou expressions en français.
10 Explique à nouveau les matières données.
11 Fait des activités de compréhension orale.
12 Fait des activités de compréhension écrite.
13 Promeut des activités d’expression écrite.
14 Promeut des activités d’expression orale.
15 Utilise le manuel.
16 Utilise le cahier d’activités.
17 Utilise les TIC.
18 Utilise des enregistrements audio.
19 Laisse une activité inachevée.
20 Récapitule ce qui a été vu pendant le cours.
21 Donne des devoirs.
22 Dit «au revoir».
Documento 1
Tuteur : Stagiaire : Classe : Nombre d’élèves :
DATE DU COURS: ___ / ____ / ______
X