PREPARAÇÃO MISSIONÁRIA MANUAL DO PROFESSOR

A TRIBUTOS C RISTÃOS
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• Por que a aquisição de conhecimento espiritual exige persistência e dedicação?
• A seu ver, o que constitui “a persistência e a dedicação de toda uma vida”?
• Por que o conhecimento é importante para um missionário?
Temperança. Faça as seguintes perguntas sobre o atributo da temperança:
• Em sua opinião, qual é o significado do fato de a temperança exigir autodomínio
nas emoções e expressão verbal? (Ver o manual do aluno, pp. 119.)
• A seu ver, o que significa agir com moderação? (Ver o manual do aluno, p. 119.)
• Quais são algumas circunstâncias em que a temperança será necessária durante
a missão?
Paciência. Peça aos alunos que façam uma leitura silenciosa da citação do Élder
Joseph B. Wirthlin sobre a paciência (ver o manual do aluno, p. 119) e digam o
que aprenderam. Incentive comentários dos colegas sobre cada ponto ressaltado.
• Em que aspectos da obra missionária a paciência é importante?
• Como a paciência e a fé estão relacionadas?
Bondade fraternal. Discuta as perguntas a seguir com os alunos. Incentive a participação
de mais de um aluno.
• O que lhes vem à mente ao pensarem numa pessoa bondosa? O que faz essa
pessoa parecer bondosa?
• Como podemos determinar nosso grau de bondade?
• O que podemos fazer para melhorar esse atributo?
Piedade. Escreva a seguinte definição de piedade no quadro-negro: fiel obediência
à vontade de Deus.
• Como um missionário pode demonstrar fiel obediência à vontade de Deus?
• Peça a um aluno que leia Morôni 10:31–32 para a classe.
• Como podemos “[negar-nos] a toda iniqüidade”? (Morôni 10:32; grifo do autor).
• A seu ver, o que significa amar “a Deus com todo o (...) poder, mente e força”?
(Morôni 10:32).
• De acordo com essa passagem e as demais, o que nos permite desenvolver o
atributo da piedade? (A graça de Deus.)
Caridade. Escreva a palavra caridade no quadro-negro. Peça a alguém que leia a
definição de caridade no Guia para Estudo das Escrituras (p. 33) e a descrição de
atributos caridosos em Morôni 7:45–48. Peça aos alunos que sublinhem os trechos
que acharem mais importantes. Peça que relatem aos demais o que sublinharam.
• Como Jesus demonstrou caridade durante Sua vida mortal?
• Como o fato de partilhar o evangelho restaurado é uma demonstração de
verdadeira caridade?
• De acordo com Morôni 7:48, como alcançamos caridade?
Peça aos alunos que leiam a declaração do Élder Dallin H. Oaks contida no manual
do aluno (p. 121) sobre o processo de conversão.
• De acordo com o Élder Oaks, por que a caridade nunca falha?
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