PREPARAÇÃO MISSIONÁRIA MANUAL DO PROFESSOR
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U SAR O T EMPO COM S ABE<strong>DO</strong>RIA PARA T RAZER AS P ESSOAS A C RISTO<br />
Peça a um aluno que leia em voz alta Doutrina e Convênios 29:7 e 42:8. Depois,<br />
faça as perguntas a seguir:<br />
• Quem o Senhor nos chamou para reunir?<br />
• O que significa a frase “encontrardes pessoas que vos aceitem”? (D&C 42:8).<br />
Lembre aos alunos que somos todos membros da família de Deus e temos a responsabilidade<br />
de pregar o evangelho. (Ver D&C 88:81.) Eles devem orar para ter<br />
sensibilidade espiritual a fim de reconhecer oportunidades para falar do evangelho<br />
às pessoas.<br />
Peça aos alunos que leiam Doutrina e Convênios 123:12 e as citações dos Élderes<br />
Dallin H. Oaks e Richard G. Scott contidas no manual do aluno (p. 101).<br />
• Que motivo essa escritura aponta para o fato de tantas pessoas boas ainda não<br />
terem aceitado o evangelho?<br />
• De acordo com o Élder Oaks, qual é a melhor maneira de encontrar pesquisadores?<br />
• De que forma os membros e missionários trabalham juntos no processo de<br />
busca e conversão?<br />
Se desejar, peça também aos alunos que leiam e discutam as idéias e declarações<br />
adicionais contidas no manual do aluno (pp. 100–102).<br />
Escreva a seguinte frase no quadro-negro: “Ensine quando encontrar; encontre<br />
quando ensinar”. Pergunte a alguém o que essa frase significa para um missionário.<br />
Peça aos alunos que mencionem vários tópicos ou princípios do evangelho que eles<br />
acham que os pesquisadores estariam interessados em aprender. Designe alguém<br />
para anotar as idéias no quadro-negro. Depois que a lista estiver pronta, pergunte<br />
quais dessas doutrinas ou princípios podem ser apresentados a um desconhecido<br />
numa conversa curta. Marque os princípios escolhidos.<br />
Apresente aos alunos a idéia de que, ao encontrarem pessoas no campo missionário,<br />
devem estar preparados “para ensinar um breve resumo da verdade restaurada para<br />
que o Espírito Santo possa prestar testemunho de que [são servos] do Senhor”.<br />
(Pregar Meu Evangelho [2004], p. 171). Isso permitirá às pessoas sentir o poder do<br />
Espírito Santo. Explique aos alunos que os missionários aprenderão, a partir de<br />
qualquer assunto que estiverem abordando, a fazer referência de modo rápido e<br />
simples à Restauração do evangelho. Isso é importante porque a Restauração é nossa<br />
mensagem única ao mundo.<br />
Leia para os alunos o exemplo abaixo de como um missionário que trata da<br />
importância da família pode ligar essa mensagem à Restauração:<br />
“Os sentimentos de amor e preocupação que temos por nossa família são eternos.<br />
(...) Eles centralizam-se em nosso [conhecimento de] Deus. Você fazia parte da<br />
família de Deus antes de ter nascido. Ele é nosso Pai. E como Ele é nosso Pai, somos<br />
todos irmãos e irmãs. O Pai Celestial deseja que voltemos a viver com Ele como<br />
parte de Sua família. As famílias aqui da Terra são um elo com a família de Deus.<br />
A família pode viver unida para sempre depois desta vida. Sabemos disso porque<br />
depois de terem ficado perdidas por séculos, as doutrinas e ordenanças verdadeiras<br />
(...) foram restauradas na Terra por nosso amoroso Pai Celestial, por intermédio de<br />
um profeta vivo. Essas verdades restauradas não apenas nos ajudam a compreender<br />
nosso lugar na família de Deus, mas são nossa maior esperança para que tenhamos<br />
uma família forte e feliz nesta vida. Poderíamos ensinar-lhes mais a respeito...”<br />
(Pregar Meu Evangelho, p. 172).<br />
P REPARAÇÃO M ISSIONÁRIA M ANUAL <strong>DO</strong> P ROFESSOR<br />
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