PREPARAÇÃO MISSIONÁRIA MANUAL DO PROFESSOR

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A PRENDEMOS A E NSINAR “ PELO E STUDO E T AMBÉM PELA F É ”, PARTE 2 Deus promete o Espírito Santo àqueles que entesourarem Sua palavra. Convide a classe a ler em voz alta Doutrina e Convênios 84:85 e identificar as bênçãos recebidas por aqueles que “entesouram” as escrituras na mente. Deixe espaço no quadro-negro para dois diagramas. Desenhe o diagrama a seguir e discuta brevemente como pode ser usado para analisar um versículo. Peça aos alunos que leiam Doutrina e Convênios 11:21 e anotem as bênçãos advindas do estudo das escrituras. Obter a palavra do Senhor ➞ A língua se desata ➞ Ter o Espírito do Senhor e Sua palavra ➞ Poder de Deus para convencer os homens Peça que alguém se proponha a ir ao quadro-negro e fazer um esquema simples que ilustre Alma 17:2–3 enquanto a classe lê em voz alta e em conjunto essa passagem. Enquanto o aluno desenha o gráfico, pergunte à classe: • Por que esses versículos são importantes para os missionários saberem e compreenderem? Continue lendo a seguinte declaração do Presidente Ezra Taft Benson, décimo terceiro presidente da Igreja: “A seqüência de passos para se ter o poder de Deus ao ensinar o evangelho é, primeiro, procurar obter a palavra; em seguida, vem a compreensão por meio do Espírito e, por fim, o poder para convencer” (The Gospel Teacher and His Message [discurso para educadores religiosos, 17 de setembro de 1976], p. 5). Pergunte se o aluno faria alguma alteração no diagrama com base na citação. O aluno pode escrever algo do tipo: Procurar obter a palavra ➞ Entesourar a palavra ➞ Ter desejos justos ➞ Empenhar-se para compreender o modo de agir do Espírito ➞ Desenvolver o poder de convencer • Como a eficácia de um missionário diminui se algum desses elementos do processo estiver ausente? Leia a citação a seguir, também de autoria do Presidente Benson: “Não tratemos com leviandade as coisas grandiosas que recebemos das mãos do Senhor! Sua palavra é um dos dons mais valiosos que Ele nos concedeu. Exorto-os a renovarem seu compromisso com o estudo das escrituras. Mergulhem nelas diariamente a fim de terem o poder do Espírito” (“The Power of the Word”, Ensign, maio de 1986, p. 82). Peça a um aluno que relate como o estudo diário das escrituras trouxe o Espírito Santo a sua vida. P REPARAÇÃO M ISSIONÁRIA M ANUAL DO P ROFESSOR 45
A PRENDEMOS A E NSINAR “ PELO E STUDO E T AMBÉM PELA F É ”, PARTE 2 46 DESIGNAÇÕES SUGERIDAS PARA OS ALUNOS • Pense na possibilidade de prestar testemunho na próxima reunião de jejum e testemunho de sua ala ou ramo. • Escolha um de seus capítulos favoritos do Livro de Mórmon ou uma seção de Doutrina e Convênios e passe um tempo significativo “estudando pela fé”. Reserve tempo para orar a respeito das escrituras, ponderar, analisar, identificar princípios e determinar como você pode aplicar em sua vida o que aprender. Fale de seus esforços com um amigo próximo ou um líder do sacerdócio. P REPARAÇÃO M ISSIONÁRIA M ANUAL DO P ROFESSOR
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