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ENADE Comentado 2008: Pedagogia - pucrs

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QUESTÃO 27<br />

Observe a ilustração abaixo.<br />

A fala do menino permite os comentários a seguir.<br />

I Quando o menino diz “e vão quatro”, utiliza-se de um mecanismo que não reflete<br />

o valor posicional do algarismo, realizando a operação de forma mecânica.<br />

II Expressões como “e vão quatro” ou “desce um” estão relacionadas à “troca”<br />

que ocorre na base 10, no sistema de numeração decimal, no entendimento de<br />

sua estrutura lógico-matemática.<br />

III O ensino de regras destituídas de significados pode estar na origem das<br />

dificuldades apresentadas por crianças, ao tentarem utilizar os algoritmos na<br />

resolução de problemas.<br />

IV A compreensão do valor posicional de um algarismo é favorecida quando a<br />

criança opera com materiais concretos em que pode agrupar elementos de dez<br />

em dez ou de cem em cem, por exemplo.<br />

São corretos os comentários<br />

(A) I e II, apenas.<br />

(B) I e III, apenas.<br />

(C) II e III, apenas.<br />

(D) II, III e IV, apenas.<br />

(E) I, II, III e IV.<br />

Tipo de questão: escolha múltipla com mais de uma alternativa correta.<br />

Conteúdos avaliados: resolução de problemas matemáticos, sistema de<br />

numeração decimal e valor posicional do número.<br />

Autor: Rosane da Conceição Vargas e Rosana Maria Gessinger<br />

Alternativa Correta: E<br />

<strong>ENADE</strong> <strong>Comentado</strong> <strong>2008</strong>: <strong>Pedagogia</strong> 57

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