MONOGRAFIA PRONTA - Departamento de História - Universidade ...
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oficiais superiores. Estes, geralmente, empregavam as tropas negras em<br />
trabalhos manuais que não se ligavam diretamente ao exercício bélico. Isso<br />
reduzia drasticamente o tempo e a direção do treinamento dos regimentos<br />
compostos por homens <strong>de</strong> cor. 103<br />
Apesar do consistente programa <strong>de</strong> treinamento, que incluía cartilhas e<br />
manuais, as tropas compostas por homens negros ainda enfrentavam problemas<br />
institucionais no Norte, sobretudo relativos à questão do pagamento <strong>de</strong> soldo.<br />
Não raro, essas tropas não recebiam o pagamento a<strong>de</strong>quado e, muitas vezes,<br />
prometido. Não eram poucos os soldados que encontravam-se em situação <strong>de</strong><br />
gran<strong>de</strong> pobreza, pelo contrário. Assim, muitos revoltaram-se contra a situação <strong>de</strong><br />
não recebimento do soldo. Uma ação nesse sentido acarretava atitu<strong>de</strong>s do<br />
oficialato branco, que tinha suas <strong>de</strong>cisões marcadas pelo exagero e pelas<br />
motivações raciais. Um dos exemplos mais salientes <strong>de</strong>sse problema é o protesto<br />
organizado pelos soldados da 11ª U. S Colored Heavy Artillery 104 , tropa que levou<br />
a cabo um manifestação <strong>de</strong> gran<strong>de</strong>s dimensões reivindicando pagamento<br />
igualitário entre soldados brancos e negros. 105<br />
Entretanto, é notável que os comandantes <strong>de</strong> tropas <strong>de</strong> cor nortistas<br />
levavam vantagem substancial sobre seus homólogos do Sul. As unida<strong>de</strong>s<br />
organizadas pelos oficiais brancos do norte possuíam número significativo <strong>de</strong><br />
negros letrados, o que facilitava a leitura, por exemplo, <strong>de</strong> manuais <strong>de</strong><br />
treinamento. Além disso, nos campos <strong>de</strong> treinamento localizados ao Norte dos<br />
Estados Unidos, o tempo disponível para a disposição e treinamento das tropas<br />
<strong>de</strong> negros era, quase sempre, maior. 106<br />
Desta forma, as diferenças entre as tropas formadas no Norte e no Sul<br />
eram evi<strong>de</strong>ntes. Os soldados da União, assim como seus companheiros brancos,<br />
possuíam noções <strong>de</strong> disciplina e estrutura militar. A função da própria disciplina<br />
era, acima <strong>de</strong> tudo, transformar homens <strong>de</strong> cor em soldados do Exército dos<br />
Estados Unidos da América. Mas o fator crucial era que esses negros, em gran<strong>de</strong><br />
número, ex-escravos, haviam provado da liberda<strong>de</strong> e não hesitariam em lutar<br />
para <strong>de</strong>fendê-la. Alguns comandantes <strong>de</strong>ssas tropas faziam, inclusive, questão <strong>de</strong><br />
103 GLATTHAAR, Joseph. Op. Cit. pp. 99-106.<br />
104 Este nome <strong>de</strong>signava o 11º regimento <strong>de</strong> artilharia pesada <strong>de</strong> homens <strong>de</strong> cor dos Estados<br />
Unidos.<br />
105 Ibi<strong>de</strong>m, pp. 111-116.<br />
106 Ibi<strong>de</strong>m, p. 101.<br />
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