MONOGRAFIA PRONTA - Departamento de História - Universidade ...

preocupação dos soldados em relação aos soldos que recebiam, ao seu baixo
valor e aos recorrentes atrasos era relativo à suas vidas fora do âmbito militar.
Muitos possuíam famílias que dependiam do dinheiro para sobreviver, sendo que
os próprios soldados salientam sua situação de pobreza e necessidade. Assim, os
recrutas negros do estado de Massachusetts indagam o presidente: “Agora a
questão principal é: somos soldados ou trabalhadores?” 133 . Essa pergunta era
problemática e permeava a realidade de muitos regimentos negros. Se
inicialmente foram convocados para a atuação na retaguarda dos combatentes,
em atividades muito assemelhados aos de trabalhadores braçais de pouca
qualificação, o início da década de 1860 foi marcado pelo reconhecimento da
atuação em combate desses soldados negros.
Os soldados negros que serviam a União executavam suas funções
satisfatoriamente, sendo que muitas vezes - como no caso deste regimento -
estavam tão bem armados e treinados como seus homólogos brancos. De
trabalhadores braçais com foi o início de sua atuação na guerra, foram
transformados em soldados. Por estes motivos os negros reclamavam seu direito
de tratamento adequado e igualitário. Buscavam tanto os soldos como a nova
definição de sua situação, o reconhecimento da função de soldados que de fato
exerciam. Entretanto, na maioria das vezes essa demanda não era atendida.
Percebe-se portanto, que a mudança na importância da função exercida não
passou desapercebida por esses homens e, longe de serem passivos ante o
momento, atuam no reconhecimento de sua condição. O problema evidenciado
nos campos de batalha percorreu as cadeias de comando do exército, tornando
evidente a existência concreta de soldados negros e a necessidade de um
reajuste na hierarquização dos exércitos de tal modo que comportasse essas
tropas compostas de homens de cor em seu interior.
Este documento também nos revela a presença de concepções
preconceituosas no âmbito do exército. Muitos oficiais e regimentos brancos –
negligenciando seu papel enquanto motivadores das tropas que iam para o fronte
de batalha - alimentavam idéias relativas à supremacia racial, salientando a
questão do negro como infantil e ignorante. Inúmeros soldados negros conviviam
com esta realidade diariamente, não raro, relacionando-a a um passado de
133 Idem, Ibidem.
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