ressignificando a teia de relações - Instituto de Ensino e Fomento

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Os alunos são provenientes de famílias em sua maioria de classe econômica
média baixa, onde o casal está inserido no mercado de trabalho para garantir o
sustento, como é percebido nos dados do perfil socioeconômico educacional,
possibilitando uma melhor compreensão da comunidade escolar. A renda familiar de
acordo com dados de 2004, está entre um e dois salários mínimos 48,8%, sendo
que 63,7% de pais e 60,7% de mães trabalham para manter a família. Em relação a
inserção no mercado de trabalho com remuneração fixa temos 46,5% dos pais e
38,5% das mães. É significativo o percentual de pais 17,2% e de 22,9% de mães
que são funcionários públicos. A taxa de desemprego é de 66,7%, e neste caso para
o sustento da família, as mães trabalham de diarista e os pais fazem trabalhos
temporários. Em relação ao deslocamento até a escola 31,3% dos alunos chegam a
pé, 32% utilizam transporte coletivo e os demais, são levados pelos pais com
condução própria. No que se refere ao método de ensino 64,6% dos pais estão
satisfeitos com a proposta pedagógica da escola. Em termos de alimentação, a
escola oferece três refeições diárias, sendo que após o almoço há um intervalo de
uma hora, onde os alunos podem participar de diversas atividades recreativas,
esportivas e artísticas, podendo administrar seu tempo da maneira como quiserem
sob a orientação da Seção de Cultura, estagiários e coordenação pedagógica. A
escola está organizada em níveis I, II e III, atendendo uma clientela com faixa etária
de 4 a 10 anos. Os professores desta escola são cedidos pela Prefeitura Municipal
de Ponta Grossa, através de Convênio com a Secretaria Municipal de Educação –
SME. A coordenação pedagógica, e os demais funcionários fazem parte do quadro
funcional da UEPG.
É uma Escola da Universidade Estadual de Ponta Grossa, onde é possível
perceber que existem práticas e experiências educacionais em curso, mostrando