Arte e Cultura - Instituto Votorantim

A IDÉIA DO ARTESANATO COMO BEM
CULTURAL PODE DESENCADEAR A
REFLEXÃO SOBRE O PAPEL DA
CULTURA TAMBÉM NAS ESFERAS
ECONÔMICA E POLÍTICA
Convidada a escrever sobre essa conexão tão inspiradora e sempre discutida,
que é a da arte, cultura e cidadania, considerei apropriado e atual incitar
a reflexão, não sobre arte num sentido geral, mas sobre artesanato e sua
possibilidade de fomentar toda a riqueza de identidades culturais Brasil afora
e seu potencial como gerador de renda para artesãos pobres do país.
A experiência do Artesanato Solidário – programa social criado em 1998 no
âmbito da Comunidade Solidária e desde 2002 uma organização da sociedade
civil, sempre com o objetivo de geração de trabalho e renda por meio da
revitalização do artesanato de tradição – leva-nos a discutir cotidianamente,
nas esferas interna e pública, a necessidade de co-relacionar artesanato,
desenvolvimento local e cultura.
Não é de hoje a constatação de que a produção do artesanato de tradição
é indissociável de seu contexto cultural, tampouco é assunto para círculos
restritos ou especializados. A idéia do artesanato como bem cultural pode
desencadear a reflexão sobre o papel da cultura nas esferas econômica e
política, por exemplo.
Pensando assim, podemos destacar três aspectos da relação entre artesanato
e cultura:
Cultura como modo de vida
Este primeiro aspecto tem forte conteúdo antropológico: o artesanato de
tradição faz parte do modo de vida das pessoas que o produzem, e se organiza
a partir de relações de gênero, com base em valores e conhecimentos
sobre a manutenção da vida, de regras que norteiam comportamentos na
esfera pública e privada etc. Ele se orienta por padrões estéticos próprios e é
transmitido espontaneamente, de geração a geração.
A existência desse artesanato – em suas diversas técnicas e matérias-primas
– e o seu reconhecimento como expressão da cultura são o ponto de partida de
projetos voltados para o resgate das formas tradicionais de sua expressão e para
a sua revitalização como um patrimônio comum daquela comunidade.
Para resgatar e revitalizar de forma compartilhada o saber-fazer artesanal, promovem-se
alguns diálogos, ou trocas. Duas são fundamentais: a primeira é a que
se realiza entre os próprios artesãos, por meio de uma série planejada de oficinas
com o objetivo de incentivar a transmissão do saber-fazer dos mestres aos mais
jovens; desenvolver a organização do trabalho; estimular a formação de associações
ou cooperativas; e incentivar formas de liderança e de gestão associativa. A
segunda troca acontece entre os artesãos e seus produtos, por meio de oficinas
de aprimoramento do produto e de formação de preço.
texto _ Ruth Cardoso
Ruth Cardoso é doutora em
Antropologia, professora da Universidade
de São Paulo, fundadora e presidente da
organização não-governamental Comunitas,
que coordena programas como
Alfabetização Solidária, Capacitação
Solidária e Artesanato Solidário
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