legado-franciscano

Capítulo 1 - Na sociedade dos colonos
voltar ao sumário
áreas coloniais ainda existentes em Santa Catarina e
no Paraná, isto é, continuavam mergulhados numa
sociedade tipicamente agrária, fortemente teocrática
do ponto de vista religioso e moral;
• estudar era um fator de alta distinção social, pois
os colonos não acumulavam capital suficiente para,
simultaneamente, financiar os estudos, manter a
família e comprar terra para os filhos. O acesso aos
ginásios e colégios, fundados por ordens religiosas
em todos os núcleos coloniais, destinava-se à minoritária
fração mais abastada de colonos, quase sempre
estabelecidos nas cidades ou vilas e dedicados à
indústria, comércio e serviços. Os colonos, ainda que
tivessem acumulado recursos para pagar os estudos
nesses colégios, não poderiam fazê-lo a não ser para
um ou dois filhos, nunca para todos eles;
• o seminário dá acesso aos estudos, praticamente
gratuitos, aos filhos dos colonos com o objetivo de
reproduzir tanto as ordens religiosas que necessitavam
de numerosos membros para atender às demandas
e executar as tarefas de assistência espiritual e
religiosa, de saúde, assistência social e educação, das
quais a Igreja ainda mantinha um quase monopólio;
• as filhas igualmente tinham na perspectiva da vida
religiosa importantes alternativas ao mundo rural no
qual, sabiam elas, teriam de se dedicar aos intermináveis
e estafantes trabalhos domésticos, da roça e
da criação de numerosos filhos. A elas oferecia-se a
oportunidade de se qualificar para exercer as profis-
73