30.08.2014 Views

studia universitatis babeş – bolyai dramatica teatru, film, media 2

studia universitatis babeş – bolyai dramatica teatru, film, media 2

studia universitatis babeş – bolyai dramatica teatru, film, media 2

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

PAULA MĂHĂLEAN<br />

Manualul lui Cohen este de fapt unul neconventional, fiind conceput<br />

într-o manieră vie, care îmbină reflecŃia teoretică, exemplele concrete, la<br />

îndemîna tuturor, şi exerciŃiile practice, cu fraze-cheie, plasate drept motto<br />

al capitolelor şi subcapitolelor, fraze împrumutate de la mari artişti ai scenei<br />

sau ecranului. Astfel apar nume ca Marlon Brando, Jack Nicholson,<br />

Anthony Quinn sau Anthony Perkins, Laurence Olivier sau John Wayne.<br />

Pentru cei interesaŃi de exerciŃiile practice din această carte, în curs<br />

de apariŃie, iată un exemplu relevant:<br />

EXERCIłIU: SCENA FĂRĂ CONłINUT<br />

MemorizaŃi, cu un partener, următoarele replici dintr-un dialog:<br />

A: Salut!<br />

B: Bună!<br />

A: Ce-ai făcut aseară?<br />

B: O, nu mare lucru. Dar tu?<br />

A: O, m-am uitat puŃin la televizor.<br />

B: Ai văzut ceva bun?<br />

A: Păi, nu, nu prea.<br />

B: Ne vedem mai tîrziu.<br />

A: Bine.<br />

Acum jucaŃi scena ca şi cum ea ar avea loc în următoarele situaŃii:<br />

1. A îl duce pe B pînă undeva cu maşina.<br />

2. SoŃia şi soŃul se întîlnesc după o noapte de separare provizorie.<br />

3. Tatăl şi fiica la micul dejun, după ce cu o seară înainte ea se întorsese<br />

prea tîrziu..<br />

4. Două fete de liceu care se suspectează una pe cealaltă că s-au întînit<br />

cu acelaşi băiat.<br />

5. O încercare de agăŃare între doi homosexuali.<br />

6. Refuzul de a te împrieteni.<br />

7. IubiŃi care nu se pot întîlni mai mult de cîteve momente.<br />

8. Oricare dintre cele de mai sus, la telefon.<br />

9. Oricare altă situaŃie sugerată de grup.<br />

În timpul realizării acestui exerciŃiu, devine clar faptul că ceea ce<br />

conŃine dialogul devine relativ nesemnificativ, iar relacom devine practic<br />

„întreaga” scenă, fără a schimba un cuvînt din text. Acest lucru demonstrează<br />

de asemenea că realizarea unei scene fără conŃinut poate deveni foarte<br />

puternică, atunci cînd actorii introduc un relacom foarte puternic.<br />

130

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!