ELENA VÎLCU

2.Realizareacurriculumului30 puncteMinim 24 ppentru FBMinim 21 ppentru BMinim 15 ppentru S-Adaptarea laparticularităţilegeografice,demografice,etnice,economice,sociale şiculturale alecomunităţii încarefuncţioneazăunitatea deînvăţământ.-Utilizareametodelor active(care presupunactivitateaindependentă aeducabilului,individual sau îngrup) înactivităţile deînvăţare-Adaptarealimbajului lanivelulachiziţiiloranterioare aleeducabililor.coordonate de ISJ Vaslui, etc.);-proiectarea activităţilor deremediere şcolară;-proiectarea şi realizarea unoractivităţi de sprijin pentrudiferite categorii de elevi(navetişti, cu părinţii plecaţi înaltă ţară, fără supraveghere ladomiciliu, etc).-cel puţin un moment al lecţieiva cuprinde metode active;-adoptarea unor strategii variatepe parcursul orei – lucrulindividual, lucrul în grup, lucrulîn perechi, organizate astfel încâttoţi elevii să fie activaţi;-exersarea lucrului în echipă, acooperării şi/sau a competiţiei;- participarea activă a elevului înprocesul perceperii materialuluididactic;-flexibilitate, adaptibilitate,creativitate în construirealecţiilor astfel încât să fievalorificate toate stilurile deînvăţare existente în colectiv.- selectarea informaţiei pe criteriide esenţialitate, corelând detaliileinformaţionale cu particulatităţilegrupului instruit şi gradul de interesal elevilor;-verificarea înţelegeriinoţiunilor/ termenilor noi decătre elevi;-explicarea noţiunilor/cuvintelorpe care elevii nu le cunoscreluând explicaţiile într-o altămanieră atunci când apardificutăţi de înţelegere;-corectarea greşelilor deexprimare ale elevilor;- folosirea limbii române literareşi a unui limbaj corect, decent şiadecvat statutului de cadrudidactic;221 1pTOTAL 15 p 1515p11110,50,50,50,50,50,53p