„CINE? CE? DESPRE CINE? DESPRE CE?”Elemente de construcţie a comunicării(16 ore)Dacă vă interesează varianta integrală a lucrării, puteţi trimite mesajul “Portofoliu_clasapregătitoare” la adresa vlcelena@yahoo.com şi veţi primi detalii.98
-clasa pregătitoare-‣ A.Ana,S.Cioflica - Jocuri didactice matematice, ed.Emia-2000;‣ Acsinte, Alexandru - Ghid privind desfǎşurarea activitǎţilor de educaţie fizicǎ în grǎdiniţǎ, Piteşti,Editura Tiparg;‣ Adams , M.; Jack, Canfield; Mark ,Victor, Hansen - volumul Supă de pui pentru suflet 1, EdituraAmalteea;‣ Antohe, Mariana ; Paula, Teleianu - Matematica în grădiniţă- ed. „Ager”, Tg Jiu, 2004;‣ Antonovici S.,G.Nicu - Jocuri interdisciplinare, Ed.Aramis;‣ *** “Artă şi îndemânare” (Vol. I, II), Ed. Rao, Bucureşti, 2007.‣ Badiu T , 1999- Educaţia fizică a copiilor şi preşcolarilor , ed. Garuda-Art , Chişinu;‣ Barbu, A.; Arcire, O.; Bucur, E.; Iacob S. - Programe şcolare pentru învăţământul primar -Discipline Opţionale , Editura Axa , Botoşani , 2000 ;‣ Barff, Ursula; Inge Burkhardt; Maier Jutta - Carte de construit pentru copii, EIS POL;‣ Berechet, Daniela; Gardin, Maria; Berechet, Florian; Gardin Florin – Limba română, clasa I, EdituraParalela 45, 2006;‣ Buga, Marin - Snoave populare, selectate şi repovestite, Bucureşti, Ed.Tineretului,1967;‣ Barboi Elena– Activităţi practice în grădiniţe - ed. Emia, Deva, 2002;‣ Bărboni, Elena, Bojneag, Maria - „Mâini dibace- caiet pentru activitate practică”, Ed. Tehno- art,Petroşani, 2006;‣ Barbu, H. şi E. Popescu - Activităţi de joc şi recreativ distractive , EDP Bucureşti 1994;‣ Boca Miron, Elena; Elvira Chichişan - Documentar metodic, Editura V&I Integral, Bucureşti, 2001;‣ Boris Crăciun , 2006 - Creangă povestind copiilor , ed. Porţile Orientului, Iasi ;‣ Breben Silvia, Ruiu Georgeta, Gongea Elena, Fulga Mihaela -Metode interactive de grup- Ed.Arves,2002;‣ Chapman, G.- Cele cinci limbaje ale iubirii, Ed. Curtea Veche, 2000;‣ Constantin, P., - Să vorbim despre culori , Editura Ion Creangă , Bucureşti , 1986;‣ Cucoş. C. – Pedagogie, Ed. Polirom, Iaşi, 2000;‣ Cuciinic, Constanţa - În căsuţa cu poveşti, ed. Aramis, 2004;‣ Culea, Laurenţia, coord., - Aplicarea noului curriculum , Editura Diana, Piteşti, 2009;‣ Dascălu, Aurel - Educaţie plastică în ciclul primar vol. I, II, Editura Polirom, Iaşi, 1997-1998;‣ Dǎnilǎ, Ioan; Elena Ţarǎlungǎ - Lecţia în evenimente- Ghid de proiectare didacticǎ, Ed. ,,Egal”,2002‣ ***Dicţionar de artă, Ed. Enciclopedică, Bucureşti, 1985;‣ Dumitrana, Magdalena - Educarea limbajului în învăţământul preşcolar, Ed. Compania, Bucureşti,1999;‣ Dumitrana, Magdalena - Activităţi matematice în grădiniţă, Ed. Compania, 2002;‣ Faliboga, Violeta; Ghergu, Virginia, - Abilitǎţi practice- clasele I - IV. Ghid metodic , Editura Axa, 2001;‣ Ferrario B - Gimnastica aerobica pe intelesul tuturor, ed. Semne, Bucuresti, 2004;‣ Florea, Marian – Simion - Sărbătorile la români, Ed. Fundaţiei Culturale române, Bucureşti 1997‣ ***Ghid pentru proiecte tematice, Ed. Humanitas Educaţional, 2008;‣ Ghid Metodologic -Activităţi opţionale pentru învăţământul preşcolar şi primar cls.I şi a II-a, Tip.Astra, Deva 2005;‣ Ghid de bune practice pentru educatia timpurie a copiilor de la 3 la 6/ 7 ani realizat incadrul Proiectul pentru Educatie Timpurie Instructivă;‣ Goleman, D. - Inteligenţa emoţională, Ed. Curtea Veche, 2007;‣ Grigore-Prună, Simona - Hai să mergem la serbare!, Editura Recif, 1999;99
- Page 1:
ELENA VÎLCUMotto:,,Să nu-i educă
- Page 7 and 8:
Profesiunea de învăţător cere c
- Page 9 and 10:
- Lista articolelor publicate în r
- Page 11 and 12:
Funcţia sau postul ocupatActivită
- Page 13 and 14:
DOSARUL CADRULUI DIDACTIC1. copie l
- Page 15 and 16:
R O M Â N I AMINISTERUL EDUCAŢIEI
- Page 17 and 18:
Data:…………………………
- Page 19 and 20:
DECLARAŢIA CONTRIBUABILULUISubsema
- Page 22:
2.Realizareacurriculumului30 puncte
- Page 26 and 27:
3.Evaluarearezultatelorînvăţări
- Page 28 and 29:
5.Dezvoltareaprofesională,activita
- Page 30:
combatere acomportamentelor nesăn
- Page 33 and 34:
CABINET MINISTRU___________________
- Page 35 and 36:
Art.8 La data intrării în vigoare
- Page 37 and 38:
- -EVALUARE: - finalul clasei a VI-
- Page 39 and 40:
logoped, consilierul şcolar, medic
- Page 41 and 42:
ANEXA la ordinul MECTS nr. 5635/31.
- Page 43 and 44:
- peer - education;- schimburi de e
- Page 45 and 46:
34. În baza instrumentelor i crite
- Page 47 and 48: ploaie, frig). Totodată, pentru ac
- Page 50 and 51: -Programul „SăACTIVITĂŢItii ma
- Page 52: După 3-5 minute, copiii sunt aduna
- Page 55: Notă privindelaborarea planului-ca
- Page 59 and 60: Învăământul primar - ciclul ach
- Page 61 and 62: LUNIMIERCURIMARŢIJOIVINERI61
- Page 63 and 64: MATERIALE DIDACTICE AUXILIARE:.....
- Page 65 and 66: ŞCOALA:JUDEŢUL:TEL :AVIZ:DIRECTOR
- Page 67 and 68: Anexa nr. 2 la ordinul ministrului
- Page 69 and 70: 1. Receptarea de mesaje orale în c
- Page 71 and 72: 2.2. Oferirea de informaţiireferit
- Page 73 and 74: *4.3. Exprimarea de idei, trăiripe
- Page 75 and 76: SEMESTRUL IUnităţi deînvăţare1
- Page 77 and 78: Unităţi deînvăţareElemente dec
- Page 79 and 80: 9. Amterminat clasapregătitoare3.4
- Page 81 and 82: 3. “Ghici ce amîn ghiozdan!”pr
- Page 83 and 84: 6. “Ce-amînvăţat?”-elementeg
- Page 85 and 86: CÂND, CUM ŞI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ
- Page 87 and 88: 4.5.OîntâmplarePropoziţiaformat
- Page 89 and 90: 8.Cuvintemonosilabice.Scrierealinie
- Page 91 and 92: spre dreapta pedouă spaţii exerci
- Page 93 and 94: 5“TrenuleţulThomas”Familiariza
- Page 95 and 96: cu sunetul „z”Scrierea linieicu
- Page 97: RECAPITULARE SEMESTRIALĂ. EVALUARE
- Page 101: ‣ Ratyus, Maria; Şerban Marinel
Change language