18.07.2013 Views

Untitled - Helda

Untitled - Helda

Untitled - Helda

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

14 N:o 2. C. A. Westerlund, B<br />

greppet», eller hvad de malakologer, som i min Fauna reg. pa-<br />

Isearctica) och Katalog der Binnenmollusken linna hundratals<br />

af den »skolas» arter (eller hvad vi envisas att der kalla »arter»)<br />

såsom varieteter! Det är sannt, rätt många af dessa voro icke,<br />

oaktad t min samlings stora rikedom på äfven franska ma lakologers<br />

originalexemplar, genom sådana der representerade, men<br />

jag hade tillräckliga förstudier öfver resp. slägters eller arters<br />

biologi och derjemte ofta känt eller egt och beskrifvit bestämda<br />

öfvergångsformer. Dessutom har jag vetat, att hvad vi hos<br />

Bourguignat och hans meningsfränder (»Fécole nouveile»)<br />

betrakta såsom art, alldeles icke är detsamma, som •<br />

gamla<br />

skolan» så kallar, ty de förra beskrifva endast former och alla<br />

former såsom likställda, hvilka visa sig (åtminstone »genom tr&<br />

karakterer») konstanta under likartade yttre förhållanden, utan<br />

att det ringaste bry sig om deras genesis, och betrakta såsom<br />

varieteter blott tillfälliga eller individuela förändringar. Häri äro<br />

de tvifvelsutan i sin fulla rätt och vi hafva orätt, då vi jemföra<br />

dessa former med hvad vi kalla arter. Våra species innefatta<br />

derföre mycket ofta hela formgrupper af »Técole nouveile»<br />

(hvilket uttryck för öfrigt blifvit ett smädeord i okunnighetens<br />

mun). Båda åsigterna, båda metoderna bilda parallela forsk-<br />

ningsvägar till samma mål, de hafva lika berättigande och lika<br />

vetenskapligt värde, om de konseqvent genomföras. Den ena<br />

vill visa huru naturföremålen gestalta sig i vår tid mer eller<br />

mindre sjelfständigt bredvid hvarandra; den andra huru formerna<br />

framgått ur hvarandra eller dessas systematiska värde i<br />

förhållande till hvarandra. En fråga kan blifva hvilket som<br />

mest gagnar vetenskapen, att skilja och noggrannt<br />

beskrifva den<br />

mångfald af former, som Naturen i sin rikedom företer, eller<br />

att under ett nomen commune (sådant som Anodotita nnitnbilis)<br />

begrafva allt, som man finner »mer eller mindre hkt». Det<br />

förra fordrar alltid en vaken iakttagelsegåfva, ofta en skarp blick<br />

för skiftningarna i naturen, och endast det, som lägges fram i<br />

öppen dag, blir föremål för närmare granskning; det senare<br />

kan den okunnigaste göra och det blir alltid ofruktbart. För

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!