Hedersmord – det sista maktmedlet >Jerusalem direkt i ditt klassrum ...

REDAKTÖREN HÄLSAR
Religion och samhälle
DENNA MORGON, SOM så många andra, oro och sorg inför de
nyheter som bilradion förmedlar. Idag handlar det om äldreomsorgen
i Gislaved och om en äldre kvinna och hennes son. Sonen har i
hemlighet spelat in vad som kan ske bakom stängda dörrar och det
vi hör på bandet finns det egentligen inga tillräckligt starka ord för.
En annan morgon handlar det om en pappa och hans dotter…
En annan morgon om situationen i Mellanöstern…
En annan morgon…
Vad är det vi glömt? Vad har vi tappat bort längs vägen? Hemlösa
människor i våra städer, gamla som inte får den vård, hjälp och självklara
respekt de behöver och naturligtvis förtjänar efter ett långt liv,
ungdomar som saknar en yttre motivation och därmed också mål
och mening i sina liv, vuxna som på olika sätt sviker både unga och
gamla – och därmed sig själva. Är det verkligen så här vi vill leva,
verka och ha det? Vart tog egentligen drömmen om det goda och
medmänskliga samhället vägen?
Religion och samhälle handlar om ekonomiska, sociala och politiska
utmaningar, både lokalt och globalt, om kulturella och religiösa
frågor samt om relationen och samspelet mellan individen, gruppen
och samhället.
Som lärare – och då inte minst som lärare i religionskunskap –
har vi all anledning att stanna upp inför och begrunda dessa begrepp
i vår undervisning. Det är redaktionens förhoppning att artiklarna i
RoL 2:02 ska vara en hjälp, ett stöd och en inspirationskälla i detta
arbete.
Livsmod, glädje och engagemang
Det finns en glädje i att tillsammans med barn och ungdomar få
arbeta mot framtiden. Men många gånger hotar den sida av tillvaron
som är mörker och kyla att kväva denna glädje och det engagemang
som måste finnas och ingå i uppgiften. När lågan flämtar i vinden,
som när barn och ungdomar inte blir sedda och synliggjorda i vårt
samhälle, och ljuset blinkar till i lampan, som när vuxenvärlden inte
längre orkar utan sviker sitt ansvar, då behöver vi en källa att dricka
ur eller ett batteri att koppla oss till för att vi på nytt ska få del av
den kraft och den inspiration vi så väl behöver i vårt arbete.
Livsmod, glädje och engagemang är och har alltid varit nyckelord
i en god religionskunskapsundervisning. Inte minst därför behöver vi
re-lärare hjälpa och stödja varandra, idag kanske mer än någonsin.
RoL inbjuder därför just Dig att medverka! Vi behöver ett utbyte av
erfarenheter, tankar och funderingar och kanske är det just Du som
har den pusselbit, som är av betydelse för någon av kollegorna. Hör
av Dig!
Med förhoppning om givande och inspirerande läsning och om
en skön och avkopplande sommar!
sven-göran ohlsson
Innehåll
4 Ordförandetankar
Nils-Åke Tidman
6 Det sista maktmedlet
Jan Hjärpe
’’ känna att hon lever kropps-
Att människan kan
känna för någon har
sin grund i att hon kan
ligen i världen. Etiken
förutsätter känslan av att
vara närvarande. /.../
”No one is indispensable,
everyone is irreplaceable”
(ingen är oumbärlig, var
och en är oersättlig).
ur Det oersättliga 1991 av Peter Kemp
8 Ett ansikte och en röst
Jerusalem direkt
i ditt klassrum!
Richard Haas & Stefan Myrgård
12 Böckernas lärobok
– eller en vittrande tegelsten
Nils Warmland
15 Gud finns i luften och överallt
Maria Piiri & Carola Sjögren
18 Tiden före gettot – judar och
kristna i högmedeltidens Europa
Lena Roos
20 Göteborgskravallerna, WTC
och globaliseringen, del 2
Per-Åke Walton
22 Nytt namn i FLR:s styrelse
Medverkande i detta
nummer
Richard Haas
Jerusalem, e-post: http://dickhaas.cjb.net
Jan Hjärpe
Virvelvindsvägen 4 F, 222 27 Lund
Stefan Myrgård
Indianstigen 9, 593 41 Västervik
Maria Piiri
Högalidsvägen 28 A, 231 56 Trelleborg
Lena Roos
Väktargatan 36 B, 754 22 Uppsala
Carola Sjögren
Stavstensvägen 92 E, 231 62 Trelleborg
Per-Åke Walton
Norra Liden 21, 411 18 Göteborg
Nils Warmland
Svenska Bibelsällskapet,
Box 1235, 751 42 Uppsala
Illustration
Charlotte Swidén
Dessutom medverkar styrelsemedlemmar,
se adresser sidan 4!