3 Automatisk detektering av partikelverb - Stp - Uppsala universitet
3 Automatisk detektering av partikelverb - Stp - Uppsala universitet
3 Automatisk detektering av partikelverb - Stp - Uppsala universitet
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
7.2 Typer <strong>av</strong> fel och förslag till ändringar<br />
För varje fel som gjordes finns det antecknat vilket <strong>partikelverb</strong> det gällde, i<br />
vilken mening <strong>partikelverb</strong>et förekommer och vilken typ <strong>av</strong> fel det handlade<br />
om. Det finns sex olika typer <strong>av</strong> fel vilka listas nedan. Om vi slår ihop<br />
övergenereringsfelen (132 st.) med antalet missade <strong>partikelverb</strong> (38) får vi totalt<br />
170 fel. Vid varje typ nedan anges hur många procent fel just den typen g<strong>av</strong><br />
upphov till.<br />
1. Partikelverbens kontextinformation är inte rillräckligt restriktiv.<br />
Exempel på fel: godkänner NP som objekt, godkänner NP som<br />
inskottsmaterial. (68 fall, 40%)<br />
2. De generella reglerna är inte fullständigt implementerade i programmet.<br />
Exempel: relativa och passiva konstruktioner hanteras ej, adverbialhanteringen<br />
är bristfällig. (49 fall, 28%).<br />
3. Det saknades kontextinformation i <strong>partikelverb</strong>slexikonet.<br />
Exempel: ”ta till NP” fanns inte med som kontext för några <strong>partikelverb</strong>. (24<br />
fall, 14%).<br />
4. Ingångar saknades i verb- och partikellexikonet.<br />
Exempel: verbformerna ”tog”, ”går” och ”tala”. Även en del talspråksformer<br />
saknades. (10 fall, 6%).<br />
5. Ogrammatiskt språk i testmaterialet.<br />
Exempel: upprepningar och lustig ordföljd. (11 fall, 7%).<br />
6. Ordklassambiguiteter.<br />
Exempel: verb och substantiv förväxlas. (8 fall, 5%).<br />
Siffrorna ovan visar att det framför allt är de tre första grupperna som orsakar<br />
fel i <strong>detektering</strong>en (82% <strong>av</strong> felen närmare bestämt) och vi ska titta lite närmare<br />
på dem.<br />
Den första gruppen är det mycket viktigt att ta hand om då vi där finner<br />
huvudorsaken till den omfattande övergenereringen. Partikelverben ”ha med”,<br />
”säga till”, ”vara med” och ”ta till” står för en tredjedel <strong>av</strong> felen.<br />
Kontextinformationen för dessa verb är troligtvis för generös och måste därför<br />
ses över. Många andra <strong>partikelverb</strong> som tar ”med” som partikel finns också<br />
representerade i denna grupp varför hela ”med”-gruppen bör granskas<br />
närmare.<br />
I den andra gruppen är det framförallt de syntaktiska reglerna som fungerat<br />
dåligt. Listan nedan beskriver vad som behöver ses över.<br />
! Hanteringen <strong>av</strong> adverbial måste förbättras. Om man godkänner ett<br />
enkelt adverbial mellan partikeln och det efterföljande objektet skulle<br />
många fler meningar hittas.<br />
! Partikelverb i passiva eller relativa satser missas ofta och även mycket<br />
enkla regler för att hantera sådan konstruktioner skulle göra stor nytta.<br />
41