3 Automatisk detektering av partikelverb - Stp - Uppsala universitet
3 Automatisk detektering av partikelverb - Stp - Uppsala universitet
3 Automatisk detektering av partikelverb - Stp - Uppsala universitet
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
PV<br />
Restriktioner<br />
Anledning/exempel<br />
PV<br />
Restriktioner<br />
Kommentarer och exempel<br />
hoppa upp<br />
ins ≠ NP<br />
Jag hoppar minst en meter upp i luften.<br />
gå upp<br />
ins ≠ NP<br />
”gå upp” är svårast att hantera i denna grupp. Det verkar vara så att<br />
”gå” endast är vanligt verb framför ”upp” i två fall: 1) i betydelsen<br />
spatsera och vandra eller när man vill framhäva att man gick snarare<br />
än förflyttade sig på något annat sätt 2) i betydelsen ”sträcker sig”.<br />
Följande (förkortade) meningar från SUC får exemplifiera:<br />
Sedan går vi ut och går upp längs Odengatan. (<strong>partikelverb</strong><br />
möjligt)<br />
Karl gick vidare upp genom vägbankens gräs.<br />
De måste gå längre upp, i myrkanten.<br />
De hade gått Katarin<strong>av</strong>ägen upp, tätt omslingrade.<br />
Leden går via dalens högra sida upp över en skogklädd rygg.<br />
Från byggnaden går vägen brant upp till stationen.<br />
Dessa meningar talar för att utesluta adverbial som inskott och även<br />
som högerkontext. Som högerkontext skulle NP förbjudas. Vid<br />
jämförelse med <strong>partikelverb</strong>smeningarna fann jag att den första och<br />
sista restriktionen var rimlig, framför allt då NP som inskott<br />
överhuvudtaget är ovanligt. Att inte tillåta adverbial efter ”gå upp” är<br />
värre då <strong>partikelverb</strong>et är intransitivt. En preliminär lösning får bli att<br />
endast tillåta adverbial funna efter <strong>partikelverb</strong>. Dessa börjar med<br />
någon <strong>av</strong> följande ord: i, till. mot, från samt på.<br />
PV<br />
sätta upp<br />
Restriktioner<br />
ins ≠ högt, högre, högst<br />
Anledning/exempel Verkligheten satte också andra uppgifter högre upp på<br />
dagordningen.<br />
Utbildning är en fråga som klubbstyrelsen sätter högt upp på<br />
åtgärdslistan.<br />
61