3 Automatisk detektering av partikelverb - Stp - Uppsala universitet
3 Automatisk detektering av partikelverb - Stp - Uppsala universitet
3 Automatisk detektering av partikelverb - Stp - Uppsala universitet
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
PV<br />
Restriktioner<br />
Anledning/exempel<br />
hänga med<br />
hk ≠ NP<br />
Han hängde med huvudet.<br />
PV<br />
Restriktioner<br />
Anledning/exempel<br />
PV<br />
Restriktioner<br />
Anledning/exempel<br />
gå med<br />
(inga)<br />
Inte ett enda exempel som talar för att det finns någon anledning att<br />
utesluta NP som hk.<br />
följa med<br />
ins ≠ NP, hk ≠ strömmen<br />
Följ honom med röda tröjan.<br />
Det är bara att följa med strömmen.<br />
PV<br />
Restriktioner<br />
Anledning/exempel<br />
komma med<br />
hk ≠ NP<br />
Jag kom med honom till New York<br />
Jag kom med planet till New York<br />
Jag kom med barnen till dagis kl. 10.<br />
De två första meningarna kan läsas på två sätt, med eller utan<br />
konnektiv betoning. Det finns dock bara ett exempel på ”komma<br />
med” + NP i SUC: ”det kom med en bit”. Jag tar dock det säkra<br />
före det osäkra och förbjuder NP i högerkontexten.<br />
PV<br />
hålla med<br />
Restriktioner<br />
hk ≠ NP men NP + att/om är ok.<br />
Anledning/exempel Jag höll med handen på motorhuven .<br />
Jag höll med Kalle [att det var bra/om det].<br />
PV<br />
Restriktioner<br />
Anledning/exempel<br />
vara med<br />
hk ≠ NP<br />
Jag vill vara med dig. (exempel i SUC saknas dock)<br />
PV<br />
ta med<br />
Restriktioner<br />
hk ≠ NP, ins ≠ NP<br />
Anledning/exempel Han tog med penseln uppe i vänstra hörnet. (inget exempel i<br />
SUC)<br />
Han tog med sig mat till festen.<br />
(<strong>partikelverb</strong>,<br />
refl.)<br />
Han tog tag med båda händerna.<br />
Inga exempel i SUC på adverbial som börjar med ”med” i samband<br />
med de berörda verben.<br />
52
Change language