TMMOB ÇEVRE MÜHENDİSLERİ ODASI 2. Çevre Mühendisliği ...
TMMOB ÇEVRE MÜHENDİSLERİ ODASI 2. Çevre Mühendisliği ...
TMMOB ÇEVRE MÜHENDİSLERİ ODASI 2. Çevre Mühendisliği ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
150 Çalıştay Kitabı<br />
3.<br />
4.<br />
5.<br />
<strong>Çevre</strong> açısından sorun yaratması muhtemel herhangi bir olayın ortaya<br />
çıkmadan önce önlenmesi için yeniliklerin araştırılması ve ya<br />
mevcut durumun iyileştirilmesi (Önleme)<br />
<strong>Çevre</strong> açısından sorun yaratması muhtemel herhangi bir olayın<br />
kontrol altında tutulması için araştırılması ve ya mevcut durumun<br />
iyileştirilmesi (Kontrol Altında Tutma)<br />
<strong>Çevre</strong> açısından sorun yaratması muhtemel olayların boyutlarının<br />
ne olabileceğine ilişkin yürütülen modelleme çalışmaları (Modelleme)<br />
<strong>Çevre</strong> <strong>Mühendisliği</strong> alanına ilişkin sözü edilen bu uygulama sınıflarının<br />
hangisinin bir diğerine göre daha önemli olduğu tartışması ve bu tartışmanın<br />
seyri, <strong>Çevre</strong> <strong>Mühendisliği</strong> alanında yapılan çalışmaların ağırlık<br />
merkezinin neresi olacağı ile ilgili olarak büyük bir belirleme gücüne sahiptir.<br />
<strong>Çevre</strong> <strong>Mühendisliği</strong> alanında üretilecek bir ürün ya da yapılacak<br />
bir çalışmanın ekonomik değerinin olması gerektiği şeklinde genel bir<br />
yargısı bulunanların, bu türden bir gereksinime cevap verebilecek (örneğin<br />
4 numaralı sınıf) çalışmaları daha önemli bulması son derece doğal bir<br />
sonuçtur. Ancak ilk bölümlerde de vurgulamaya çalıştığımız gibi mevcut<br />
çevre sorunlarına ilişkin olarak <strong>Çevre</strong> <strong>Mühendisliği</strong> alanından beklenen<br />
çözüm sadece ekonomik kazanımları kapsamadığından, ağırlık merkezi<br />
konusunda belirlenen eğilimin hatalı sonuçlar doğurmasına neden olacaktır.<br />
Mevcut durum, insan-çevre ilişkisi konusunda bütüncül yaklaşımlar<br />
ve bu yaklaşımlara temel teşkil eden dayanakların yeniden sorgulanması<br />
gerekliliğini zorunlu bir hale getirmektedir. Bu açıdan bakıldığında<br />
hangi çalışma sınıfının daha önemli olduğunu tartışmak yerine, bu sınıfların<br />
hangi temeller üzerinde şekillendirildiğini sorgulamak daha somut<br />
sonuçlar doğurabilir.<br />
Sözünü ettiğimiz disiplinler arası etkileşim ve çevresel araştırmaların bir<br />
birleri üzerindeki olumlu etkilerini bir örnek üzerinden açıklamak, yazının<br />
sonuca ulaştırılması açısından faydalı olabilir. Bu nedenle, sonuç kıs-
Change language