02.04.2014 Views

TMMOB ÇEVRE MÜHENDİSLERİ ODASI 2. Çevre Mühendisliği ...

TMMOB ÇEVRE MÜHENDİSLERİ ODASI 2. Çevre Mühendisliği ...

TMMOB ÇEVRE MÜHENDİSLERİ ODASI 2. Çevre Mühendisliği ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

62 Çalıştay Kitabı<br />

Ö10: Programa Özgü Ölçütler<br />

Programa özgü ölçütler, belirli bir mühendislik disiplinindeki eğitim<br />

planına yönelik ek ölçütleri tanımlamaktadır. <strong>Çevre</strong> ve Benzeri Adlı Mühendislik<br />

Programları Program Ölçütleri başlığında mezunların aşağıdaki<br />

niteliklere sahip olduğu kanıtlanmalıdır: türevsel denklemleri de içerecek<br />

biçimde matematik, olasılık ve istatistik, matematiğe dayalı fizik, genel<br />

kimya, program amaçları doğrultusunda bir yer bilimi (jeoloji, meteoroloji,<br />

toprak bilimi gibi), program amaçları doğrultusunda bir biyoloji bilimi<br />

(mikrobiyoloji, su biyolojisi, toksikoloji gibi) ve program amaçları doğrultusunda<br />

akışkanlar mekaniği konularında yeterlilik; hava, yer ve su<br />

sistemleri ve ilgili çevre sağlığı etkileri konularında giriş düzeyinde temel<br />

bilgi; bu temel odaklanma alanlarının en az birinde deney yapabilme ve<br />

verileri analiz edip yorumlayabilme becerisi; ders programında meslek<br />

eğitimiyle entegre biçimde yürütülecek tasarım deneyimleri aracılığıyla<br />

kazanılmış tasarım becerisi; program amaçları ile ilgili ileri ilkeler ve uygulamalarda<br />

yeterlilik; mesleki uygulamalar ile kamu ve özel kuruluşların<br />

çevre mühendisliğine ilişkin rolleri ve sorumluluklarına ilişkin kavramlar<br />

hakkında bilgi sahibi olunmalıdır.<br />

SONUÇ VE ÖNERİLER<br />

Yükseköğretimde akreditasyon, bir kurumun/programın, ulusal ve/<br />

veya uluslararası düzeyde belirli performans standartlarına sahip olduğunu<br />

ortaya koyan bir uygunluk değerlendirmesidir. Akreditasyon<br />

ilgili yükseköğretim kurumuna, öğrencilere ve tüm paydaşlara;<br />

• başarılı öğrencileri çekme,<br />

• yetenekli araştırmacı ve öğretim üyelerini istihdam etme,<br />

• uluslararası hareketliliği arttırma (öğrenci ve akdemiysen),<br />

• diploma denkliği sağlama,<br />

• şeffaflık ve hesap verebilirlik sağlama gibi yararları vardır.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!